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新教育实验主题
研讨活动交流稿

新教育新行动新内涵
张家港市乐余中心小学
2007年11月8日
尊敬的各位领导,各位同行:
下午好!首先请允许我代表学校1500多名师生员工对大家光临我校指导工作表示热烈的欢迎!
今天是乐余小学历史上值得纪念的日子。因为作为一所有着近80年历史的农村中心小学,在完成了异地新建搬迁并首批通过了苏州市教育现代化学校验收后,学校领导老师都清醒地意识到:学校需要漂亮的建筑,但一所学校光有漂亮的硬件而没有浓郁的文化底蕴,没有丰富的办学内涵作依托,则是徒具其形而无其神韵的,是无法实现可持续发展的。而今天我们很感谢局领导给了我们这样的机会,迎来了各位领导、各兄弟学校的专家行家,还有和乐余小学有着深厚友谊的,对我校发展作出了无私帮助的无锡市两所老牌省实小的领导老师,大家共同对我们的教学实践作专题指导,这是最具价值的,也是最值得纪念的!她将开启我们从完善硬件建设转向走内涵发展之路的新的篇章。
在学校内涵建设的关键期,我校以参与“新教育实验”为抓手,确立了用“书香、棋艺”逐渐涵养办学特色,打造文化特色学校的目标,提出了“提升教师,关爱学生,影响家长”这三大行动计划,力争落实以“营造书香校园”来浸润师生心灵,提升文化品位;以“构建有效课堂”,关注教育教学细节,促进学校管理的精致化和有效提高教育质量;以“开办新父母学校”,实现全面育人;以“普及国际象棋”锻炼学生思维能力,通过棋品陶冶宁静、平和、乐学、善思的品质。
下面,我以“新教育、新行动、新内涵”为题将我校近阶段所做的一些工作向大家作汇报:
落实“营造书香校园”行动计划,构建全方位、和谐健康的育人环境。
书香校园的建设
我们精心策划了严谨统一的学校视觉形象系统,科学合理地设计了一系列学校形象文化,对校园文化中“书香飘逸”的特点作了周密规划。有依墙而筑的特色长廊“书海泛舟”“艺海拾贝”“名校揽胜”“宇宙奥秘”“孔孟老庄”等;有主题鲜明的名画欣赏、书法名作、国象通道等楼道文化;铭志楼上有醒目的阅读墙;楼宇之间的连廊上有阅读休闲区,办公室班级建有图书角,教室里有“诗文角”;博学楼上高挂的别致的“乐”字校徽及校门口的“乐”字校训,以及“乐于读书,乐于锻炼,乐于参与,乐于开拓,乐于交往”的校训诠释,让学生每天耳濡目染,力求实现“润物细无声”的效果。值得一提的是,根据农村孩子易滞留学校的特点,我们在广场的大树周围塑了大理石的休闲坐椅,在教学楼连廊开辟了读书作业区,开辟了家长接待室,有专人值班,有课桌椅,还为家长准备了沙发和家教报刊杂志等。我们努力创造一个朴素、和谐、自然、人文的校园文化
环境,一切为了让孩子浸润着书香度过金色的童年。
书香教师的培植
新教育实验中“五大理念”之一:让师生与人类崇高精神对话。对一个教师而言,读书是最好的培训,读书也是最好的备课。如果一个老师热爱读书,那么他会在阅读中形成丰富的思想,建立一个丰满的精神世界,拥有充实而宁静的内心,从而不自觉地传递感染他的学生。假如教师知识面不够宽泛,那课堂就缺少一份激情与理想。因此,书香校园的营造教师是第一位的。
因此我们首先是在教师中大力提倡人人征订并阅读教育类报刊杂志,购买各类书籍充实家庭藏书,更强调要多读书,读好书。我们在办公室增设教师图书角,利用空余时间阅览,倡导晚上八点之后少看电视多读半小时的