EDA游戏机.doc

燕山大学
课程设计说明书
题目: 游戏机
学院(系): 电气工程学院
年级专业: 工业自动化 3班
学号: 090103010179
学生姓名: 杨仁刚
指导教师: 任文举周莲莲
燕山大学课程设计(论文)任务书
院(系):电气工程学院基层教学单位:电子实验中心
学号
090103010179
学生姓名
杨仁刚
专业(班级)
工业自动化3班
设计题目
游戏机
设
计
技
术
参
数
●三个数码管循环显示0-8
●按下按钮,数码管按照不同的速率显示,松开按钮,显示停止,当三个数相同时,获胜
●用指示灯表示输赢情况,指示灯亮表明获胜
●复位按钮使显示回到初始状态
设
计
要
求
●用静态数码管完成显示功能
●使用时钟频率控制显示速率
工
作
量
●学会使用Max+PlusII软件和实验箱;
●独立完成电路设计,编程下载、连接电路和调试;
●参加答辩并书写任务书。
工
作
计
划
了解EDA的基本知识,学习使用软件Max+PlusII,下发任务书,开始电路设计;
学习使用实验箱,继续电路设计;
完成电路设计;
编程下载、连接电路、调试和验收;
答辩并书写任务书。
参
考
资
料
《数字电子技术基础》..
《EDA课程设计指导书》.
指导教师签字

基层教学单位主任签字
金海龙
说明:此表一式四份,学生、指导教师、基层教学单位、系部各一份。
燕山大学课程设计(论文)任务书 2
: 4
4
: 4
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2原理图: 5
5
6
6
7
3波形仿真图 7
7
8
8
4管脚锁定及硬件连线 8
8
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5总结: 9
9
参考文献 10
:

根据题目的要求,将设计分为四个模块:分频模块,计数模块,比较模块和显示模块。
开关控制高低电平,高电平表示开始,低电平表示结束。
分频模块将试验箱提供的频率变为该频率的1/2,1/4和1/8,以保证三个数码管的不同频率显示;计数模块将构成0-8的9进制计数器,使输出可以在0-8循环;比较模块按位比较输出的3个数是否相同。
:
分频模块采用一片74161,74161为4位二进制计数器,按同步置位方式连接使计数器按16进制循环输出,因为其高低位输出频率不同,故可采用其中3位按clk信号频率的1/2,1/4和1/8输出。
技术模块采用一片74160(十进制计数器),当电路输出4位二进制数为1000的时候,异步清零,将十进制计数器转换为0-8的9进制计数器。因为置零信号持续时间极短,所以接入两个与非门构成SR锁存器,使得计数器置零信号宽度与输入脉冲高电平持续时间相等。同步置位端内接一个反相器,4个状态输入端置零接地,当外部输入为高电平时,进行同步置位0000,以实现复位功能。
比较模块采用三个四输入与非门和反逻辑四输入与非门各4个,对输出数据按位比较,当输出4位二进制数相等时,输出高电平。

表1. Jishuqi模块真值表
INPUT
OUTPUT
IP1
RESET
LBAOCHI
Q3
Q2
Q1
Q0
X
H
X
L
L
L
L
┏
L
L
Q3
Q2
Q1
Q0
┏
L
H
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表2. Bijiaoqi模块真值表
Input
Output
O4
O2
O1
O0
P3
P2
P1
P0
Q3
Q2
Q1
Q0
CMP
L
L
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L
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H
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H
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