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古代诗歌五首
《石壕吏》
【专项训练】:
一、给划线字注音
邺城戍( )( ) 老妪( ) 急应( ) 幽咽( )
二、解释句中划线字的意思:

1、暮投石壕村——
2、吏呼一何怒——
3、一男附书至——
4、请从吏夜归——
5、犹得备晨炊——
三、填空:

1、《石壕吏》是杜甫在期间写下的,选自,作者是朝著名诗人,在中国文学史上被称为,这是一首诗。
2、诗中描写石壕吏的凶蛮和老妇的哀怜的句子是,其中有明显对照的字是,这里体现了诗人的思想感情。
四、用现代汉语将《石壕吏》改写成八百字左右的记叙文。
1、不能改变原作的思想内容,改前必须搞清这首诗的中心思想和基本情节,确定文章的详略安排,防止前紧后松。
2、可变动原作的结构,改前应确定人称和叙述的方法。
3、酌情对原作加以删改,可以增添一些细节。
4、要求结构完整,条理分明,文句通顺。
【答案】:
一、
yèshù, yùyìng , yè
二、
1、投宿 2、多么 3、书信 4、请让我 5、还能够
三、
1、安史之乱 《杜工部集》唐 “诗圣”“诗史”叙事
2、“吏呼一何怒,妇啼一何苦” 呼——啼怒——苦
强烈憎恶差吏和深切同情老妇。
《木兰诗》
一、教学目的
1、体会恰当的详略叙述反映诗篇的中心思想。
2、成功运用排比、对偶、夸张等修辞方法。
3、领会故事情节曲折、富于戏剧性、充满传奇色彩的表现手法。
4、了解诗歌表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱生活的向往。
二、教学难点和重点
1、详略安排对中心的反映。
2、对偶、排比、夸张的使用。
三、教学过程
(一)生字注音:
机杼(zhù) 可汗(kè hán) 鞍鞯(ān jiān) 辔头(pēi)
燕山(yān) 胡骑(jì) 戎机(róng) 朔气(shuò)
金柝(tuò) 红妆(zhuāng) 策勋(xūn) 阿姊(zǐ)
著我旧时裳(zhuócháng) 傍地走(bàng) 云鬓(bìn)
(二)结合书下注解,熟悉故事情节。
唧唧又唧唧,木兰对着窗户织布。听不到织布机的声音,只有木兰在叹息。
问木兰想的是什么,问木兰思念的是什么。木兰也没有想什么,木兰也没有思念什么。昨夜看到征兵的文书,可汗在大规模地征兵,一卷一卷的征兵名册卷卷都有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰没有哥哥。我愿为了应征入合去买鞍马列,从此代替父亲从军打仗。
到东市买一匹好马列,到西市买马鞍和鞍垫,到南市买缰绳和笼头,到北市买一条长鞭。早晨辞别爹娘出发,夜晚宿营在黄河边上,听不到爹娘唤女儿的声音,只听到黄河里流水响声溅溅。早上辞别黄河继续前进,晚上睐到黑山头上,听不到爹娘唤女儿的声音,只听到燕山下胡人的战马啾啾嘶鸣。
踏上万里征途去参加战斗,象飞一样跨过一座座城关、山岭,北方的寒气传送着阵阵打更的声音,月夜的冷光直照着战士的铁甲战袍。将士们经历了多次战斗,有的死了,有的象木兰一样多年后胜利归来了。
归来见天子,天子坐在朝堂上。记下战功,提升官职多级,赏赐财物有成百上千之多。可汗问木兰有什么要求,木兰不愿当官作尚书郎、只希望骑匹千里马送自己回家乡。
爸妈听说女儿回来了,相互搀扶着出城去迎接;姐姐