岳阳广播电视大学.doc

岳阳广播电视大学
创建全国示范性基层电大申请报告
一、学校概况及开放教育教学工作基本情况
岳阳广播电视大学创建于1979年2月,是一所由岳阳市政府直接领导、中央电大、湖南省电大业务指导的成人高等学校,2009年,挂牌成立岳阳社区大学、岳阳市中小学教师远程教育培训中心。现有在岗教师288人(其中专职教师84人,兼职教师204人),各类在籍学生13520人,校园面积153亩,建筑面积61000余平方米。31年来,特别是1999年参与开放教育试点以来,学校秉持适应市场需求、服务地方经济、跟踪社会发展的办学宗旨和以开放教育为主体、以继续教育和中等职业技术教育为两翼的办学思路,开放办学获得了快速发展,先后培养大中专毕业生10万余人,开展各类非学历教育培训20余万人次。1999年,在湖南省地市级电大办学水平评估中,学校以总分第一的成绩被省教育厅评为优秀学校。2002、2006年在开放教育试点中期评估、总结性评估中被省教育厅分别评为优良学校和优秀学校。2009年被省电大评为招生工作和目标管理先进分校。2010年4月,在全省地市电大分校办学水平综合考评中以显著的成绩被推荐为中央电大示范性基层电大参评学校。经过30年的改革、建设和发展,学校已成为一所办学条件优越、办学规模适度、办学水平优良的现代远程开放大学,已成为岳阳市成人学历教育中心、现代远程教育和全民终身教育服务中心、中小学教师继续教育培训中心。
近年来,特别是2008年以来,在中共岳阳市委、岳阳市政府(以下简称市委、市政府)的正确领导下,在中央电大、湖南省电大的大力支持下,学校新一届党委和行政适应岳阳经济社会发展的新形势、全省地市级电大改革建设的新变化和全市电大迫切希望加快发展的新要求,瞄准建设全国有影响、全省一流地市级开放大学的奋斗目标,聚精会神抓建设,一心一意谋发展,办学条件明显改善,办学规模明显扩大,办学水平明显提高,办学效益明显增强。学校办学受到社会各界的高度重视和关注,得到各级领导的充分肯定,产生了非常积极的社会影响。我们的作法主要体现在以下五个方面:
一、创新发展理念,加快开放办学步伐
观念决定思路,思路决定出路。学校在分析当前和今后一个时期发展面临的形势后,认为加快学校发展,必须与时俱进,解放思想,求真务实,不断创新发展理念。一是要适应新形势,必须坚持负重加压,勇于发展。开放教育总结性评估后,学校工作曾经出现徘徊、停滞,某些方面甚至已落后于兄弟分校。同时,学校自身面临一系列积重难返的困难和问题。新一届党委认为大发展小困难,小发展大困难,不发展更困难,提出要直面困难,负重加压,勇于发展。要求奋斗3年,办成校园整体搬迁、壮大办学规模、职业技术学校单列三件大事,将校园面积扩大100亩以上,全市电大开放教育在籍学生人数保持在10000人左右。美好的发展前景和工作目标,让全校教职员工为之振奋,谋事、干事、创业、促发展的氛围迅速形成,办好三件大事成为全校上下的良好愿景,为办成三件大事献计出力已成为广大教职员工的自觉行动。二是要实现新目标,必须坚持弯道超车,跨越发展。超常发展,必须有超常举措。学校党委把
“一村一名大学生计划”(以下简称“一村一大”)作为建设社会主义新农村的战略举措向市委、市政府汇报,2009年5月由市委组织部牵头,联合市农办、市人事局、市教育局发文,启动《民本岳阳——新农村建设人才培训工程》,同年7月,我们又争取市委组织部、市财政局、市教育局、市劳动和社会保障局等部门支持,联合下文,在经费减免、教学支持、助学服务等方面制订专门政策,在全市高标准、高起点、高质量地启动项目试点。全市6个县(市、区、场)工作站共招收“一村一大”学员2001人,这一项目的招生规模超过试点4年以来的总和,带动和促进了全市开放教育办学规模的迅速扩张,带来了全市电大的超常发展。三是要开创新局面,必须坚持敢为人先,率先发展。学校率先在全省提出开展社区教育,在上海、南京、宁波、杭州等社区教育发达地区学习考察、参加中央电大举办的社区教育研讨、开展全市社区教育大调查后,主动向市委、市政府汇报,得到市委、市政府大力支持。2009年9月10日,市长黄兰香在全市教师节庆祝大会暨教育强市动员大会上指出,“2010年,要在岳阳楼区全面启动社区教育,岳阳电大要担负起培训师资的重任”,由此,掀开了岳阳社区教育的序幕。经市委、市政府批准,市编委下文,岳阳社区大学正式成立。学校投入20万元,建立岳阳社区大学专门网站,配备专职人员建设和维护网站。这一网站资源更新快捷、内容丰富、功能完备、点击率高,中央电大副校长严冰认为在全国处于领先地位。学校在中心城区130个社区建立社区学校,举办市民素质教育宣讲员和社区书记、主任培训等活动,市委宣传部委托社区大学组织的“万人齐唱和谐曲——社区音乐竞赛”等活动也即将正式启动
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