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国际贸易概论
一。国际贸易基本概念
(一)国际贸易基本概念
(世界贸易)真正意义上产生的时间及事件为:19世纪70年代,第二次技术革命

对外贸易是指一国或地区同别国或地区进行货物和服务交换的活动,是从一个国家的角度来考察这种货物和服务的交换活动。而从国际范围来看这种货物和服务交换活动,就称为国际贸易或世界贸易。国际贸易活动是由各国的对外贸易活动构成的

①按商品流向可分为:进口贸易、出口贸易、过境贸易
②按交易商品的形态可分为:有形贸易(货物贸易)、无形贸易(服务贸易)
③按根据是否有第三国参与可分为:直接贸易、间接贸易、转口贸易
-P14( 详细了解每一个指标有什么意义,做什么用的)
①对外贸易额与国际贸易额
②贸易量
③总贸易体系与专门贸易体系
④贸易差额

首先,通过衡,改进扩大再生产所需的实物结构,从而保证社会扩大再生产的顺利进行
其次,利用国际贸易,可以引进国外先进技术和管理经验,提高,促进生产力的发展
最后,参与国际贸易,一方面能补充国内市场商品的不足,满足人民物质和文化方面的需要;另一方面,还能增加国家财政和外汇收入,从而增强国力,以巩固国际上的政治和经济地位
总之,一个国家要使经济有长足的发展,就必须参与国际市场和国际贸易。国际贸易已成为国际发展的基础
二。国际贸易理论
自由贸易理论
(二)古典学派自由贸易理论
(绝对利益理论)(2*2模式,即两种产品两个国家)
①代表人物:亚当·斯密
②中心思想:每一个国家生产具有本国优势的产品,用这种产品去换取外国具有绝对优势的产品,双方均能获利
③理论分析:“绝对优势说”(“绝对成本论”)指一个国家生产单位某种产品所消耗的资源少于另一个国家同类产品的生产,即为绝对优势
第一层:在没有贸易往来前提下,两国需要生产两种产品,以满足国内消费;在有贸易往来前提下,两国可以进行专业化分工,分工结果是世界财富增加
第二层:双方通过贸易往来,在贸易中均能获利
第三层:亚当·斯密主张自由贸易,可以利润最大化

①代表人物:大卫·李嘉图
②中心思想:一个国家在两种产品的生产上都具有绝对优势,在这两优产品中选出一个最优产品,这个产品即为本国的比较优势产品;在另一个国家中,两种产品均为劣势产品,在这两劣中选择一个次劣产品,这一产品即为本国的比较优势。各国凭借本国的比较优势进行贸易,双方均能获利
③理论分析:一个国家生产两种产品,其中生产成本的比率相对较低的一种产品是本国的比较优势产品
第一层:在没有贸易往来前提下,各国生产各种产品以满足各自需要
第二层:在有贸易往来前提下,各国进行专业化分工,出口各自比较优势产品。从贸易中各自获利
第三层:亚当·斯密主张自由贸易,可以利润最大化

④理论局限
1- 完全的专业化分工,现实中并不存在
2- 只从供给角度分析对外贸易并从中获利,忽略了消费需求
3- 都是整体考察贸易的结果
4- 比较优势的成因:技术或劳动生产率不同
3.★一般均衡的贸易获利理论
「根据生产可能性曲线判断两国比较优势产品由此确定两国贸易模式」
①代表人物:马歇尔
②中心思想:当两国相互需求的商品价值相等时,贸易实现稳定均衡(即达到一般均衡),这时两国依据各自比较优势商品展开贸易,从中获利
③理论分析:1- 一般均衡的实现
A. 一国的生产供给情况由生产可能性曲线反映
[例]举例说明如何使用生产可能性曲线选择比较优势产品(引入机会成本)
两图皆为机会成本递增(决定生产可能性曲线凹向原点,即“凸性”)
(等效用线)反映
曲线向右下方倾斜,凸向原点。边际替代率递减。如图所示,I1<I2<I3(“多比少好”),即同一平面上有无数条无差异曲线,平行不相交,离原点越近消费水平越低
在无贸易往来条件下,一个社会的无差异曲线只能与生产可能性曲线相切于一点(均衡点)
2- 双方贸易往来实现获利(获利表现:使两)
第一层:两国两种产品皆达到一般均衡(如图A、A‵点为均衡点)
第二层:判断两国各自的比较优势产品(甲国小麦,乙国布)
第三层:两国各自进行专业化分工(多生产比较优势产品)
第四层:交易中国际价格的形式:出口国国内价格之上,进口国国内价格之下
第五层:利益的形式:通过贸易往来,提高了消费水平和要求的满足(D和D’是贸易往来后新均衡点)
3- 利益分配:两个国家对进口商品都有要求,两个国家相比,哪个国家比另