（人教PEP）三年级英语下册教案 Unit 3（五）.doc

【课题】Unit Three How many?
【教学重点】学习英文字母LL,Mm,Nn及以其为首字母的单词。
【教学难点】字母印刷体与手写体的区别
【教具准备】
, night, nest, lock
, Mm, Nn的字母卡

【教学过程】
(一)热身、复习(Warm-up/Revision)
-Kk
训练学生听认字母能力: 教师先把所学过的大小写字母写在卡片上,按大小写把卡片分成两组贴在黑板上,然后把学生分成两组。游戏开始,每组的第一名学生上黑板前等候,教师说出一个字母,这两名学生就立即摘下教师所念的字母,放到讲台上,一人摘大写字母,另一人摘小写字母,摘得对而快的得2分,对而慢的得1分,不对的不得分,在教师念第一个字母时,各组的第二名学生应上前等候,在第一名学生摘完字母后,教师立即说另一个字母,游戏接着进行,最后得分多的组为优胜。
,让学生说一说以该字母为首的单词。
(二)呈现新课(Presentation)
, lock。
1)教师出示图片袋鼠,让学生说出单词kangaroo。
2)让学生说一说所学过的动物的英文名称还有哪些。
3)教师出示狮子的图片:Look! This is a 。
4)教师拿出一把钥匙,问学生:What’s this?学生答出key后,教师接着问:钥匙和什么配套使用的?学生说出锁后,教师拿出一把锁说:This is a lock. 边说边用钥匙去开锁。教师教读单词lock。
5)教师问:你们好好读一读这两个单词,能说出它们的第一个字母是什么吗?
6)教师出示字母卡,教读字母Ll,并让学生辨别字母Ll的大小写。
7) 让学生说一说我们学过的单词中哪个是以字母Ll开头的?
8)教师在四线三格中按笔顺书写字母,让学生仔细观察后,做书空练习。
2. 学习字母Mm,复习单词milk, mouse.
1) 教师出示单词卡,让学生认读单词milk, mouse.
2) 让学生从图片中找出milk和mouse的图片。
3)让学生观察这两个单词,问学生:Can you read the first letter?
4)教师出示字母卡,教读字母Mm,并让学生辨别字母Mm的大小写。
5)教师在四线三格中按笔顺书写字母,让学生仔细观察后,做书空练习。
, nest。
1)教师出示图片:图上有一个太阳,一棵大树上有一个鸟窝。教师指着图片上的鸟窝说:Look! There’s a nest on the birds live in it.(因图片较小,(转载自第一范文网此标记。)学生看不清nest是什么,教师可以稍加解释)教读单词nest.
2)教师把一个月亮粘贴在图片中的太阳的位置,把太阳遮挡起来。教师告诉学生:It’s night, 。
3)让学生通过读nest和night这两个单词,体会第一个字母的发音。
4) 让学生说一说它们的第一个字母是哪个?
5)教师出示字母卡,让学生辨别字母Nn的大小写。
6) 教师在四线三格中书写字母