Unit5Doyoulikepears?B部分第一课时一、教学内容与分析1、Letstalk.本部分通过一个真实自然的情景会话,要求...
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Teaching Design 一、 Title (题目): How many 二、 Lesson type (课型): 1.Situational conversation . 2....
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Teaching planGrade two by: XuYijingRevisionTeaching aim: Consolidate the dialogues and vocabularies ...
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Unit1 e back to school单元教材说明:这一单元的内容分为主情景图、A、B和四个部分,分别是:主情景图以真实的...
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岗街小学陆秀英AtthezooCatisfast.Ratisfat.Seethemrun!FunFunFun!Monkeyisshort.Giraffeistall.Seethempla...
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nengUnit1 ebacktoschool单元教材说明:这一单元的内容分为主情景图、A、B和四个部分,分别是:主情景图以真实...
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Unit 5 Do you like pears?B部分第一课时一、 教学内容与分析1、 Lets talk.本部分通过一个真实自然的情景会...
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【课题】 Unit 2 My family 【重点】 1.句型: Who ’sthat man(boy)? He’smy…Who ’sthat woman(girl)? S...
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Unit 2 My family 【教学重点】掌握字母 Hh和Ii的字音和字形。【教学难点】字母 Hh和Ii的读音。【教具准备】...
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三年级英语教学设计教学内容(英语)学科(三)年级( 下)册第(1)单元第(1)课课题Lesson 1类型新授教学目标知识能...
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小学英语教材三年级下册教案Unit 1 ? e back to schoolA部分第一课时教学内容与目标:Let’s talk本部分主要...
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lesson 1:Im Hungry!教学目的:知识方面:1、正确的听、说、口头运用单词eat、drink;2、能理解并能口头运用句...
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HOW MUCH IS IT?一.教学目标1.能够听说认读课本的主要单词colourfu,pretty,cheap,expensive.2.能用“it’s ...
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Unit 3 This is my fatherLesson 13一、教学目标:1.知识:词汇:father/dad/daddy/papa ,mother/mum/mummy/ma...
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Unit 4 Do you like candy ?教学目标与要求:1、指听说认读字母Aa至Jj并能在单词中辨认出来。初步感知这些字...
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第一课时、教学目标:1 能听懂会说This is my family. Whos that man (boy)? Hes my... Whos that woman (gi...
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Umit 5 where is my ruler扩展资料Lets ChantWheres the box? Wheres the box? Wheres the box?On the floo...
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Unit 1 ? e back to schoolA部分第一课时教学内容与目标:Let’s talk本部分主要巩固Good morning./ Hi.并学...
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Unit1 e back to schoolpartA【教学目标】▲★1 听懂会说 We have a new friend? today. Im from America.2...
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小学英语教学对象:小学三年级教学内容:新单词words:cow、duck、cat、monkey教学要求:能认读以上单词所需教具...
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博乐市第三小学课堂教学设计单元:Unit5课题:Doyoulikepears?课时:Period1教学内容:ALet’slearnLet’splayL...
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ebacktoschoolLet’sspell教学目标1.Let’sspell本部分通过listen,repeatandchant达到对单词拼写的练习2.Ci...
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Unit1?ebacktoschoolA部分第一课时教学内容与目标:Let’stalk本部分主要巩固Goodmorning./Hi.并学习新句型:...
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葛洲坝实验小学江书芬TeachingContents:BookIUnitFourPartBLet’slearn&Let’sdoTeachingAnalysis:Teaching...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..Recycle1单元概述教材解读本模块主要是通过一个情景对...
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Unit2A【教学目标】▲★1学写字母Ff,Gg,和以这些字母开头的单词。????????2学习Letschant【教材分析】?????...
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Recycle2 【教学重点】制作键盘;学唱英文歌曲“ABCSong”。【教学难点】复习过程中的兴趣培养。【教具准备】...
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RecycleTwo 【教学重点】听懂、会说Let’sact部分的故事。复习有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..---------------------------------作者:____________...
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单元整体分析本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书三年级下册复习一。这是一个针对前三个单元的重点句...
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单元整体分析本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书三年级下册第五单元。单元主题为Doyoulikepears?(你...
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人教版小学英语三年级下册全册教案教学内容:EBACKTOSCHOOL(1)教学目标和要求:1、Learnthenames.2、Learntos...
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TeachingplanGradetwoby:XuYijingRevisionTeachingaim:ConsolidatethedialoguesandvocabulariesinUnit1,2,3...
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ebacktoschool??第一课时??【教学容与目标】Let’stalk主要学习句型“Whereareyoufrom?I’mfrom…./Thisism...
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(人教新版)三年级英语下册教案Unit4Doyoulikecandy? (人教新版)三年级英语下册教案unit4doyoulikecandy?教学...
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Recycle1单元概述教材解读本模块主要是通过一个情景对话来复习第 1~3单元所学的重点句型。同时通过歌谣和看...
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Unit4MyFamilyLesson2教案1一、教学目标1.能够指认、说明自己的亲属:uncle,aunt,sister,brother,mother,fat...
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Unit 6 How many?单元概述教材解读本单元学习的主题是数字，主情景图通过孩子们在公园里游玩的情景呈现了本...
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Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-LGG08】人教版小学英语三年级下册教案教学课题U4 P...
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文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]闽教版三年级下册英语教案洋里中心小学课堂教学设计年...
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会计学1人教版三年级英语下册时How many kinds of animals in the zoo ?在动物园里你看到几种动物 ？sixele...
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Tｅａcｈｉｎg?? Design一、Titlｅ（题目)： How? maｎy二、Ｌeｓson? tyｐe(课型）：1。Ｓituaｔiｏnal? ...
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人教精通版小学三年级英语下册教案全册精写人教精通版英语三年级下册人教精通版小学三年级英语下册教案全册...
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Teaching planGrade three by: ShujinshuiRevisionTeaching aim: Consolidate the dialogues and vocabular...
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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.人教版小学三年级下册英语unit4教...
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三年级下英语教案全册_人教PEP版, 教学内容? teaching content , 教学目标Teaching goal ,教学重点及难Tea...
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Unit 3 At the zoo教学目标：能听说和认读单词giraffe、tall、short、fat> thin,并恰当地运用；能听懂、会用...
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Unit 6 My Home Lesson 2教案 1教学内容：A. bedroom, bathroom, living room, dining room, study, kitch...
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PEP人教版三年级英语下册Unit6教案PEP人教版三年级英语下册Unit6教案PEP人教版三年级英语下册Unit6教案Uｎi...
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精选doc最新版精选doc最新版..精选doc最新版.博乐市第三小学课堂教学设计单 元：Unit4 课 题 ：Where’s my...
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年级课时教学设计课题B let’s ｌearn单元Unit3 At ｔｈe zoｏ学科Englisｈ年级三学习目标１．能运用形容...
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人教版三年级英语下册recycle1教案人教版三年级英语下册recycle1教案人教版三年级英语下册recycle1教案课堂...
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Unit Two My family 教学设计【教学目标】能听说、认读表示家庭成员的单词：man, woman, father, mother, g...
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