如何营造良好的家庭育人氛围.ppt

如何营造良好的家庭育人氛围
家庭是儿童生长的第一场所,
也是儿童最早认识和接触的
社会环境,父母也就自然而
然地成为了儿童学习、模仿
的第一任教师。
营造良好的家庭育人氛围必须注意以下几点:
一是要保持家庭的和睦气氛
二是父母的抚育态度要正确。
三是父母的榜样作用。
如何了解孩子,并且用正确的方法教育孩子呢?
确定孩子的气质类型,因材施教
按照心理学的角度,一般把学生的气质类型分为四种,多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。
多血质
弱点: 粗心大意,虎头蛇尾,兴趣多
应该注意要求他们在学习中认真细致,刻苦努力,在激起他们多种兴趣的同时,要培养中心兴趣;在具体活动中,要求他们增强组织性,
培养其朝气蓬勃,满腔热情,善于思维等个性品质。对于他们的缺点错误,批评时要有一定的刺激强度,但又要耐心细致,尤其要做好转化后的巩固工作,防止反复。
胆汁质
为人热情,豪放,爽朗,勇敢,进取,主动,
但他们性格中也有粗暴、任性、高傲,
不能很好的控制自己的情绪
要求他们要善于控制自己,能沉着地、深思熟虑地回答
问题,发表意见,活动中保持镇静而从容不迫。要注意
培养他们扎实的工作作风,达观自制的待人态度。对他
们的教育不可急躁粗暴,而应慢言细语,实实在在、干
脆利落地讲清道理,努力抑
制他们的激动状态。
粘液质
一般班里默默无闻,容易被人忽视。但他们大多个性
沉稳,安静勤勉,且不防碍别人。
对于这类孩子应着重培养他们高度的积极性,
灵活性等品质,防止墨守成规,因循守旧,
执拗等不良品质,杜绝不必要的冷漠和萎靡不振。
抑郁质
平时给人以呆板而羞涩的印象,
这类学生最易出现伤感、
沮丧、忧郁、孤僻等行为现象。
但在友爱的集体和教师的关怀下
,又能充分表现出细致、委婉、
坚定、富于同情心等优良品质。
对这类孩子应给予更多的关怀和具体的帮助。
要着重发展他们的机智、认真细致、
有自尊心和自信心的优良个性品质,
防止怯懦、多疑、孤僻等消极心理的产生。
要引导他们多参加集体活动,在评价过程中
给予称赞、嘉许、奖励等,批评时“点到为止”。
创造条件,安排他们从事有一定困难,需要
与他人交往和配合的工作,以鼓励、锻炼他们的勇气。