2011幼儿园工作总结.doc

连坪完小幼儿园2013年下期工作总结
紧张愉快的一学期工作又结束了,回顾本学期的工作历程,我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念,以尊重幼儿学前教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格为发展方向,这一年来在校领导和全园教职工的共同努力下,我们坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实《纲要》和《指南》精神,以素质教育为目标,以发展幼儿个体差异,培养和张扬幼儿个性为主题教育,所以在本学年度我园的幼儿教育工作顺利完成了基本目标,但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:
一、幼儿园管理工作
1、教师队伍建设
加强教师思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献”的精神,加强教育理论的学习,树立正确教育观,坚持以德为首,提高教师职业道德行为,坚持以关心、爱心、耐心的态度对待幼儿,不打骂幼儿,体罚或变相体罚幼儿。坚持政治学习,,认真学习党的方针、路线、政策和局内下达的各种文件来提高保教人员的思想素质,使幼儿园的各项工作做得更加完美。
二、教研工作
1、认真研讨发现的教学问题,积极参加教研组的课题研究。
教研组按照计划,组织教师围绕分级阅读,多元智能教学课等主题,通过开讲座、集体研讨、实践操作等多种形式,进行深入的研究。一系列活动的开展提,解决了教学中遇到的问题,有效地提高了教师教学能力。
2、开展教师自制教玩具比赛
为进一步加强教师队伍建设,提高全园教师对教玩具的制作与应用能力,增强教师的创新能力和协助能力,我园于11月、12月开展了教师玩教具制作比赛。教师们利用各种废旧材料,以剪、画、缝、贴等形式,制作了玩教具。作品构思巧妙、造型新颖,体现了“环保、安全、实用、创新”的原则,适用于健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育活动及游戏活动。设计自制了户外活动玩具,拓展了幼儿游戏活动的空间,为进一步提高幼儿的身体素质、运动技能提供了有利条件。
三、教育教学工作
1、加强学习,提高教师的业务素质。强化服务意识,优化保育质量,做好与家长沟通工作,认真贯彻《中华人民共和国教育法》《幼儿园管理条例》和《3-6岁儿童发展指南》精神,努力做好幼儿一日活动工作,在活动中给幼儿自由发展与想象空间,鼓励幼儿大胆提问,积极引导,启发幼儿才能,挖掘幼儿智能,从而使家长放心、满意幼儿园的教育教学,增强服务意识是幼儿园生存和发展的关键。
2、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,加强教案检查,本学期加强了园长、教务干事听评课制度。不定期听评常规教学课20多节,促进了我园教学工作的开展。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰富内涵的各自特色的活动区角。特别是所设置的幼儿成果展示墙,让幼儿在区角活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创造能力。
3、加强幼儿一日活动的常规,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养,下学期幼儿还进行了良好学习习惯的培养,如正确读书和书写姿势等等,为做好幼小衔接工作打下坚实基础。
四、卫生保健和安全工作
1、本学期,幼儿入园体检合格率达100%,每天做好晨检,妥善保管好幼儿