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2015年高考物理学史总结.doc


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2015年高考物理学史总结


1、2015年高考物理学史总结

1、伽利略
(1)通过理想实验推翻了亚里士多德“力是维持运动的原因”的观点
(2)推翻了亚里士多德“重的物体比轻物体下落得快”的观点
2、开普勒:提出开普勒行星运动三定律;
3、牛顿
(1)提出了三条运动定律。
(2)发现表万有引力定律;
4、卡文迪许:利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量
5、爱因斯坦
(1)提出的狭义相对论(经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。)
(2)提出光子说,成功地解释了光电效应规律。
(3)提出质能方程E=mC2,为核能利用提出理论基础
6、库仑:利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。
7、焦耳和楞次
先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,称为焦耳——楞次定律。
8、奥斯特
电流可以使周围的磁针偏转的效应,称为电流的磁效应。
9、安培:研究了电流在磁场中受力的规律
10、洛仑兹:提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛仑兹力)的观点。
11、法拉第
(1)发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象;
(2)提出电荷周围有电场,提出可用电场描述电场
12、楞次:确定感应电流方向的定律。
13、亨利:发现自感现象。
14、麦克斯韦:预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定了基础。
15、赫兹:
(1)用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速。
(2)证实了电磁理的存在。
16、普朗克
提出“能量量子假说”——解释物体热辐射(黑体辐射)规律电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份的
17玻尔:提出了原子结构假说,成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱。
18、德布罗意:预言了实物粒子的波动性;
19、汤姆生
利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分,有复杂内部结构,并提出原子的枣糕模型(葡萄干布丁模型)。
20、卢瑟福
进行了α粒子散射实验,并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10-15m。
21、卢瑟福:用α粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,并发现了质子。
22、查德威克:在α粒子轰击铍核时发现中子,由此人们认识到原子核的组成。
第二份
:发现胡克定律(F弹=kx)
:给出匀变速的定义,S正比于t的平方;无论物体轻重如何,其自由下落快慢是相同;斜面实验,推断出物体不受外力将维持匀速直线运动,后由牛顿归纳为惯性定律;他开创了科学推论的方法。
:动力学奠基人,提出牛顿三大定律和万有引力定律,奠定了一牛顿定律为基础的经典力学。
:开普勒三大定律,奠定了万有引力定律的基础。
:扭秤装置测出万有引力常量。
:“布朗运动”(花粉粒子在水中无规则运动)
:测定热功当量;为能的转化守恒定律的建立提供了基础;焦耳定律(电流通过导体发热)
:把-273摄氏度作为绝对零度。
:利用库仑扭秤研究电荷作用,发现库仑定律。
:油滴实验,测得基本电荷。
:把电流与水流作对比,引入电流强度、电动势、电阻,并确立它们关系。
:发现了电流能产生磁场。
:分子电流假说,磁场能对电流产生作用。
:研究阴极射线(不是他发现这种射线),发现电子,并测出比荷;提出枣糕模型(也叫葡萄干布丁模型)
:回旋加速器
:发现电磁感应;制成第一台发电机;提出电磁场、磁感线、电场线的概念
:确定感应电流方向的楞次定律
:提出完整的电磁场理论
:证实电磁波的存在;测得电磁波的速度为光速,证实光是一种电磁波
:提出光的波动学;发明摆钟
?杨:观察光的干涉现象(双缝干涉)
:X射线
:提出量子理论
:提出光子理论和光电效应方程;相对论;质能方程
:提出波粒二象性;提出物质波概念
:α粒子散射现象,提出原子核式结构;发现原子;首先进行人工核反应
:提出原子的玻尔理论
:发现中子
:发明威尔逊云室
:发现铀的天然放射现象
:镭的发现者
:用人工核转变获得放射性同位素
第三份
,汤姆生利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分,有复杂内部结构,并提出原子的枣糕模型。
——1911年,英国物理学家卢瑟福和助手们进行了α粒子散射实验,并提出了原子的核式结构模型。

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