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光的传播(教案).doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
学科:初二物理授课人:于志军授课时间: 编号:
课题
第二章光的传播
课型
新授课




德育
严肃认真
重点
知道光沿直线传播的现象和应用
认知
1、知道光在均匀介质中是沿直线传播。
2、知道光沿直线传播的现象和应用
3、知道光速
能力
能用实验验证:光在均匀介质中是沿直线传播。
难点
了解小孔成像的规律和应用
非智力因素
提高兴趣
教学策略
教法
启发式
媒体
多媒体电脑
形式
探究式
教具
蜡烛、小孔成像装置,激光手电筒
教学过程
教师的活动及教学内容
学生的活动
目标及价值
一、新授
<一>光源
1、学生举出光源的例子,并利用课件出示光源的定义,分类和学法。
2、说明月亮不是光源
<二>光的直线传播
1、让学生利用生活经验猜想光是如何传播的,说明猜想的依据。
2、用实验证明:光是直线传播的
3、得出结论。
4、用生活经验说明光不沿直线传播的情况(反射和折射)引出光沿直线传播的条件
5、光沿直线传播的现象举例并总结
6、光沿直线传播的应用举例并总结
7、观察小孔成像现象并画图说明原理。
8、对小孔成像现象进行探究并总结规律

<三>光速
自学并提问:光在不同的介质中的速度
二巩固练习
做目标中的题目、课件上的练住新授中的知识点,实验中的学法,探究程序。
四作业:见课件
回答
回答
观察
回答
举例
进行猜、写出步骤、表格等
自学
做练录作业


掌握
基础
知识
并记

巩固
练习
小结

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  • 时间2018-05-23
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