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开心门,引导总结
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篇一:吹开心门
吹开心门
清风吹拂而来,心门尽开,阴霾和暗潮如流水一般奔涌出“门”,奔流到海不复回,取而代之的是微含草气的清新空气和“潮平两岸阔”的海阔天空。任一束清风吹开心门,在心中宽敞的门户中随意席地,直视心头蓝天,在那里“守得云开”而得以“见月明”了。
生命就像一把厚重的锤,打击着生活,意志却在铁与血的锤炼中锻造得无比坚强。失败乃成功之母。失败与灾难对人的磨砺固然痛苦,但并非是坏事。然而生活中不是每个人都能敞开心扉坦然面对。困难像弹簧你弱它就强,你强它就弱。对于不期而至的困难和灾祸我们与其逃避和低头不如去迎接、去挑战、去勇敢地面对。
有人说:人生就像小汽车行驶在命运的道路上,或笔直,或崎岖泥泞。困难就像突如其来的大货车,此时你若不敢面对必将受到重创。如果你能坦然面对,审时度势,冷静处理,加大油门飞速冲过去,或许上苍会助你一臂之力,你也许会受到若有若无的皮肉之痒。所以,敞开心扉,直面困难才是英明睿智之举。
吹开心门,让郁闷的懦弱的自我在生活中,感受“车到山前必有路,船到桥头自然直”的那种顺其自然的轻松;体验做一个智者勇敢地战胜困难后的欣喜。
凌晨的窗口,失眠整夜以后,看着黎明从云里抬起了头。日落是沉潜,日出是成熟,只要有光一定会灿烂的。满天的乌云并不可怕,只要穿越过就是阳光。
任一阵自由的风吹开心门,与阴晦说声:永别。只有这样才能让心灵的汁液得以“为有源头活水来”的“问君哪得清如许”了。
在月夜里面对星空,我注视着宇宙的眼睛,那是苍穹无数的星辰。天空是那样的幽蓝而辽阔,周围是那样的寂静而幽远。
任风吹开心门,拥有超然豁达的人生。
篇二:胡门门个人总结
胡雯雯个人总结——支教初体验
前言: 经过一番调整,我来到了向日葵支教队,可以说是因祸得福,受益匪浅。从紧急准备、整齐出发、抵达整理、开始上课、开会讨论一直到后期的文艺汇演准备和收官表演,每一天我都可以感受到来自队员、校方、孩子们和家长门的关心和爱,每一节课我都认真准备和积极组织,体会到支教的乐趣和不易。同时,作为调研委员,我也学会了如何更好地进行调研和整理。
主体: 我的支教体验大致可以分为以下几个部分:
(一)因祸得福
一开始,我得知我原来的支教地点被取消的时候,心情真的很沮丧。期待和准备了这么久的一件事情就这样取消了,特别失落。后来,我被分到黄陂向日葵支教队去,和大家见面之前很担心相处不好,自己做的不好。但是第一天从出发到抵达整理这一整天,我觉的自己因祸得福来到了现在的队伍,一个充满爱和团结的队伍。
出发的这一天,大清早的时候,所有一行的小伙伴们带着自己的行李,踏上了我们的路途,一路上时而欢声笑语,时而安静陪伴。抵达之后,大家就开始收拾整理住宿的房间,每个人都很认真而且互相帮忙,很快就整理好了房间,还好好休息了一会儿。下午的时候又去整理了上课要用的教室,打扫、拉桌椅、擦黑板,有种回到小学教室的感觉,虽然很辛苦,但真的很开心。这一天和大家的相处都很开心,
得到了大家很多的帮助,接下来我也要多去帮助别人,和大家好好相处。
(二)做饭——累并快乐着
第一次轮到帮厨做饭的时候,觉得挺辛苦的,因为要起得很早,而且需要忙活一个多小时。但是当看到疲惫的大家吃的很开心的时候,觉得很满足,辛苦也是值得的。我不会做菜,所以负责买菜和洗菜,一天下来还和其他人学习了很多东西。
接下来的几次帮厨也变得顺手了许多,而且大家一起做饭、吃饭、洗碗,让我感受到一种家的温暖。虽然会累,但看到大家说着、笑着、吃着,就觉得辛苦都是值得的。
(三)上课——辛苦和兴奋
根据年级,我们把学生们分成了大班和小班。第一次见到学生们的时候,心里又高兴又紧张。向大家介绍自己的时候,可以感觉到大班和小班的学生们都很活跃,很配合,让我很期待给大家上课。第一次上课,是给小班上情绪管理。刚开始让大家念八种好坏情绪的名称,学生们声音洪亮整齐,精力也很集中,缓解了我第一次上课的紧张。接下来,我让大家一起讨论八种情绪的定义和表现,在再选出一个人来发言。一开始的时候,还有些学生不敢上台发言,但是经过大家的鼓励,最后也很勇敢的上台发言了。看到学生们变得勇敢自信,我很开心,这也是我上课的目标。之后在大班上课的时候,他们可以明显感觉到大班学生们的不同,有更多自己的想法和态度。因此上课的形式和内容也就需要有一些不一样,我更多的是鼓励学生们
去思考,我自己说的少了一些,而让学生们更多的来发言分享,从而相互促进和学习。
有了第一次的经验之后,之后的课上起来就轻松了一些。除了上我自己的课以外,我还在其他人的课上做助教,也很有意思。在手工课上做助教的时候总是很开心。第一次手工课教的学生们折