童话故事接龙
教学目标:
1、提高想象力,丰富创造力。
2、培养合作能力。
3、锻炼口头表达能力。
要求 1、 由一位同学设计一个童话故事的开头,其他同学陆续说下去。 2、 每个人每次可以说几句语义完整的话,与前一位同学说的内容相衔接。每个人在接续的时候,不但要考虑前面人的语言环境,还要考虑后面故事的发展问题。 3、 语言的风格要尽量保持一致,内容是前后关联,情节要逐步深入。
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