国贸职业规划书.doc

国际经济与贸易学生职业生涯规划书
——冯结敏全经贸1001 20100200397
一、知己――自我认知篇 
(一)个人基本资料: 
院校:广东外语外贸大学 
专业:国际经济与贸易 
班级:全英班
学历:大学本科 
(二)进行人才测试前心目中的最理想职业(按顺序): 
1 、项目管理、关税、证券、银行、会计 
2 、人力资源管理、海关、项目经理、银行证券
3 、教师、教育类
 
(三)人才测评结果
1 、职业规划测评结果 
职业人格类型顺序:管理型( 9 分)社会型( 7 分)艺术型( 5 分)研究型( 5 分)常规型( 3 分)实际型( 2 分) 
个人风格概述:支配的,乐观的,冒险的,自我显示的,自信的,精力旺盛的,好发表意见和见解的,不易被人支配的,喜欢管理别人。 
职业个性特征:善于令辞,尤其适合做推销工作和领导工作。积极热情,富冒险精神,自信。喜欢争辩力求别人接受自己的观点。有从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。 
适合的职业特征:从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动。喜欢从事领导及企业性质的职业。 
适合的职业概述(举出部分):
序号
职业倾向
1
经营管理
2
项目公关
3
行政助理
4
业务经理
5
营业主任
6
信用和收款经理
7
食疗主任
8
日间护理中心主任
9
学生处主任
10
教务处主任
11
教育节目编导(电台及电视广播)
12
员工关系代表
13
就业处主管
14
商业广告执行制作人
15
财务规划员
16
古迹管理员
17
保险办公室主任
18
媒体主管
19
高校注册处主任
20
管理机构主管
21
安全事务参谋
22
理发店或美容院经历
23
购买者
24
主调度人
25
理赔审查员(业务部)
26
公共管辖区主管
27
首席侦探
28
谷物升降机管理员
29
导游
30
家庭能源咨询主管
2 、综合素质测评结果 
职业能力水平:言语能力( 6 分)数理能力( 9 分)推理能力( 8 分)资料分析能力( 2 分)人文素质( 7 分) 
个性风格及特征概述:通常扮演一个“指挥者”。希望控制生活与工作环境,会努力取得并保有掌控他人的权力。很自信。 
价值追求:享用权力,能够突破与改革,能力眼光受到肯定,不受环境的拘束。 
能力优势:善于领导统御,有自信的决策者,凭少许资讯即可当机立断,热爱挑战。 
适合的职场特点:没有兴趣从事一成不变的工作,没有耐性循着僵硬的管道升迁,乐于挑战的开创者,不安于室的企业家。 
适合从事的职业(举出部分):高阶主管,老板,个人工作室,有权有实的领导人,业务代表,创业家。 
3 、职业能力倾向测评结果 
由于结果项较繁多,在此仅作简单的综述。 
除了动手能力一项为 2 分之外,其他大部分为 8 、 9 分,少部分为 7 分。 
在职业适应性方面,除了工艺制作为不适合之外,其他为基本上适合
4 、职业价值观测评结果 
职业价值观类型(按得分顺序排列):经营取向( 6 分)自我实现取向( 6 分)才能取向( 6 分)支配取向( 5 分)自尊取向( 3 分)自由取向( 3 分)家庭取向( 3 分)志愿取向( 3 分)经济取向( 1 分) 
在此列出得分前三的类型: 
( 1 ) 经营取向: 
工作优势在于:独立性强,主动行动,有强烈的成就动机 
工作劣势在于:较主观,可能比较固执 
( 2 ) 自我实现取向: 
工作优势在于:重视他人感受与价值,做事目标明确,有强烈的发展、提升意识 
工作劣势在于:可能不够客观,对自身利益考虑不够,有时过于敏感 
( 3 ) 才能取向 
工作优势在于:有专项才能,思维活跃,多有创意,学识广博,乐于助人 
工作劣势在于:可能表现得较自负,有时不够合群,自我,有时可能不能顾全大局
 
(四)个人分析 
1 、个人职业规划分析
把测试前自己心目中最理想的职业来跟测评结果作对比,基本上一致(管理型和社会型基本上跟心目中的项目管理方向一致),也可以看出目前自己对个人情况和职业目标的了解还是比较深入的。首先,目前本人的专业是国际经济与贸易,而在此次的职业规划中显示我并不是很适合银行金融行业,加之此行业相当一部分职位要求要有耐性做一些一成不变的工作(如会计、国际结算、信贷等业务);并且在目前中国的银行业中的升迁管道较为僵硬,缺乏一定的灵活性,加上行政色彩太浓(很大程度上受到政府行政结构的影响,而个人对于这种结构不大喜欢),所以个人不太喜欢这种升迁模式(在本人的综合素质测评中可看出)。再者,银行金融业要求稳定胜于冒险,而个人的