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民族团结一家亲主题班会总结
:班会民族团结一家亲主题小学民族团结主题班会民族团结一家亲手抄报民族团结一家亲350字
篇一:“民族团结一家亲”主题队会展示活动总结
乌鲁木齐市第六十四小学、第四十一小学、南湖实验学校手拉手“民族团结一家亲”
主题队会展示活动总结
学校开展以“民族团结一家亲”主题队会展示活动此次活动达到了预期的目的,收到了明显的效果,大家认识了一些少数民族,接下来各种民族的同学向大家介绍了自己民族的风俗、历史、语言、文字等等,还有一些同学积极展示了自己民族的歌曲、舞蹈、服饰、民谣,让大家在轻松愉快的氛围中丰富了民族知识,增进了各民族同学之间的交流、了解。为搞好此次活动,班主任老师和同学们都做了精心准备。
于2013年5月17日中午13:00,由我校少先大队部举办的以“民族团结一家亲”主题进行的队会展示活动。此次活动在多功能厅隆重举行。出席本次活动的嘉宾有乌市41小、乌鲁木齐市南湖实验大队辅导员、王新丽校长、马建军书记、韩建梅主任、马子淳主任。有我校五2阳光中队进行“民族团结一家亲”主题队会展示。
最后班会民族操和《爱我中华》的歌曲中缓缓结束。大家用心的写下自己对班里同学,老师以及集体想说的话,由班委传递,每个同学都拿到了其他同学为自己写下的祝福、鼓励和建议。
同时,也和41小、南湖实验小学的学生开展了“手拉手”书信交流的活动。
相信通过此次活动各民族同学因为有了更加深入的了解将会团结的更加紧密,阳光中队的凝聚力和大家对于集体的认同感将会得到很大的提高,三校的每位同学之间的情谊也会进一步加深。
乌鲁木齐第六十四小学
少先大队
2013年5月18
篇二:民族团结一家亲主题班会
“民族团结一家亲”主题班会教案
活动目标:
。
、平等相待、和睦相处。
3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
活动重点:能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。
活动难点:在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
活动过程:
一、听民族音乐,观察各民族照片。
:《延边人民热爱毛主席》(朝鲜族) 《解放区的天是明朗的天(来自: 论文网:民族团结一家亲主题班会总结)》(汉族)《草原上升起不落的太阳》(蒙古族)《新疆好》(维吾尔族)
2、请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图)边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃照片。
3、出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)师:对——民族团结一家亲。不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。
二、领悟道理
民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。
1、讲故事:文成公主进藏。
(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?
(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?
(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像? 师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。
2、在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。
(1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?
(2)如果不这样做,可能会有什么后果?
3、在战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么,在社会主义现代化建设时期,我们还需要民族团结吗?
三、加深认识
长期以来,在建设祖国、保卫祖国的过程中,涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。
下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。
(风餐露宿了解民情,实地考察;卖血抚养孤儿;关心藏族老人;因公牺牲。)
、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处?
四、归纳总结
各族人民不仅在生活上要互相照顾,建设中互相支援,还应互相尊重风俗习惯,这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样,有许多风俗习惯,你们了解哪些?是怎样对待的?同学们,今天的主题班会开得非常成功,我们伟大的祖方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。祖载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。
主题班会小结
中华民族繁荣富强,