学校照明设计.doc

学校照明
一、学校照明
        学校照明主要照明区域集中在教室和老师办公室两个主要区域内。教室要保证学生不用眼疲劳,照度要求必须在300Lx以上,显色性85以上。以白天上课为主的学校,其照明光源应以自然采光为主,而人工照明只是为了补充教室内照度不足的部分,使照度分布均匀。
        区域划分:现代化学校照明区域分为教学楼(实验楼)、办公行政楼、图书馆、礼堂(学术交流中心)、体育场(馆)、宿舍区、餐厅、园林区。
二、照明设计

        教室应以荧光灯照明为主,采用直接照明方式。荧光灯具布置应与黑板成直角。灯排之间距不应大于灯具的最大允许距高比。
推荐灯具:

        黑板照明的照度值应高于教室一般照明,而且,必须采用专用灯具照射。照射黑板所直射出来的光不应进入学生眼内,学生和教师不应受到黑板反射眩光的干扰。黑板照明灯具应装在教师水平视线48度仰角以上。
推荐灯具:
(阶梯教室)
        阶梯教室作为学校教学楼的一个重要组成部分,采用智能照明控制系统通过对各照明回路进行调光控制,可预先精心设计多种灯光场景,使得阶梯教室在不同的使用场合都能有适合的灯光效果,工作人员可以根据需要手动选择或实现定时控制。
推荐灯具:

        行政区是配合教学工作的功能区,分常用办公区和院领导办公。
        领导办公室可采用多种可调光源,可根据需要预设照明回路搭配不同亮暗效果,使得领导办公室始终保持最柔和优雅的灯光环境且操作简单,只需按动某一个场景按键即可调用所需的灯光场景。还可在灯具上加装空气净化器。
推荐灯具:

        图书馆是在固定的时间内运行的室内学习场所,分量块区域:一是藏书区,