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§1-3 走进化学实验室
课题§1-3 走进化学实验室
学习目标
第一课时常用仪器介绍药品的取用规则
1、认识常用的化学仪器,能说出它们的名称、用途及使用注意事项。
2、知道药品的取用规则,初步学会药品的取用方法:
(1)初步学会粉末状固体和块状固体的取用。
(2)初步学会用量筒、滴管取用液体药品的方法以及倾倒液体药品的操作。
3、遵守实验室规则,初步养成良好的实验习惯。
4、认识化学实验是进行科学探究的重要手段,知道严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是试验成功的关键。
自主学习
自学教材P151—P152
认识常见化学仪器,了解其用途。
1、试管:①用作的反应容器,在或时均可使用。注意事项:①加热时外壁必须。②加热后不能,防止。
2、试管夹:用于。
使用方法:将试管夹从试管部往套,(想一想这是为什么?)夹在试管的部。用手握住试管夹的柄,不要把拇指按在。
3、玻璃棒:用于、或,也可用于蘸取。
注意:①搅拌时不要碰撞容器壁。②使用后及时擦洗干净。
4、酒精灯:用于。(以后还要详细介绍)
5、胶头滴管滴瓶
用途:胶头滴管用于。滴瓶用于。
注意事项:胶头滴管用过后应立即,再,而滴瓶上的滴管。(具体的使用方法以后也要详细介绍)
铁架台(铁夹、铁圈):
用途:用于,一般常用于、等操作。
注意:重物要固定在铁架台底座大面一侧,使重心落在底座内。
7、烧杯:用于和的反应容器,在或时均可使用。
注意:加热时外壁要干燥,并放在上,使其,防止。
8、量筒:量度。注意:不能,不能。
9、集气瓶(瓶口上边缘磨砂,无塞子)
用途:①用于。②用作物质在氧气中燃烧的反应容器。
注意:①不能加热。②收集或贮存气体时,要配以盖住。
③在瓶内做物质燃烧实验时,若有固体生成,瓶底应放水或沙,防止炸裂。
10、漏斗:制作或用于向中注入液体。

烧瓶水槽广口瓶锥形瓶
二、实验室药品取用规则自学教材P18 资料卡片
实验室里所用的药品,很多事易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此在使用时一定要严格遵守有关规定和操作规程,保证安全。
使用药品要做到“三不”:不能____________________,不要______________________,不得________________________。
闻气体气味的方法:_______________________________________。
注意节约药品:应严格按照______________取用药品。若没有说明用量,一般按最少量取用:液体______________固体___________________.
剩余药品注意“三不一要”:既不能_____ _ ____ ,也不要_____ ________,更不要___________________,要____________________.
实验中要特别保护眼睛。万一眼睛里溅进了药液,要立即___________,
切不可___________________。
三、固体药品的取用教材P18—P19
1、固体药品通常保存在里,取用固体药品一般用,有些块状的药品可用________ 夹取。用过的或要立刻,以备下次再用。
2、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器,把药品或金属颗粒放入以后,再把容器,使药品或金属颗粒容器底部,以免。
3、往试管里装入固体粉末时,为避免药品,可先使试管,把盛有药品的(或)小心地送至,然后使试管。
三、液体药品的取用教材P19—P20
1、液体药品通常盛在里,取用时,先拿下瓶塞, 在桌上,然后右手拿起瓶子,瓶口要试管口,使液体倒入试管,然后立即,将瓶子,注意标签向外。
2、量筒的使用
(1)为减小误差,要根据所取液体体积与量筒的量程接近的原则,选择合适规格的量筒。
(2)使用量筒量取一定体积的液体时,要先慢慢倒入液体至时,改用滴加至刻度。
(3)量液时,量筒必须,读数时,视线要与量筒内液体的保持水平。如果仰视(视线偏低),则读数。如果俯视(视线偏高),则读数。
滴管的使用:阅读课本P20第一段,记住操作要点,可归纳为“垂直悬空四不要”,分别是指取液后的滴管应保持橡胶胶帽,不要或;不要把滴管放在或,滴瓶滴管不要。
课堂练习
例1、下列试剂中,可以用药匙取用的是;可以用镊子取用的是;可用滴管取用的是。
①碳酸钠粉末②块状大理石③锌粒④细口瓶中的盐酸
例2、欢欢同学用量筒量取一定体积的液体,先仰视读出液体体积为20ml,该同学倾倒出部分液体后,又俯视读其体积为10ml。则倒出液体的体积数是( )
A、大于10ml B、10ml C、小于10ml D、无法判断
变式题:用量筒量取液体时,某同学先