小学生个人读书计划表
一、读书目标:
1.通过活动,让我爱读书,让书成为我的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让我的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2.在活动中提高我的综合素质,增长知识。
3.在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。
4.通过读书,提高我的表达和写作能力。
二、阅读内容以阅读《西游记》和故事类小说为主,涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。
三、个人阅读的措施1.注意阅读的方法,及时写好读书心得。
2.坚持每天都读书,每月和同伴同学交流一次读书心得。小学生阅读活动计划西关小学三年级一班牛士领高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。为了提高我的写作水平,让自己的知识面更广,我定下了如下计划:
一、每天早睡早起,利用早晨的半个小时,在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗,背诵一些名著的经典段落。
二、平时多和同学们换好书,好书让大家一起分享。但书毕竟是借来的,一定要打好借条,好好爱护书。
三、在学校和同学们交流课外读书的情况。做到取长补短,对我会有很大的帮助的。
四、读书固然好,但要注意劳逸结合,适当去锻炼锻炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏,比如,成语接龙、词语
接龙、绕口令、背古诗比赛,演讲比赛,抢说后语,对名联五、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句、名人名言,在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。我坚信,只要经过不懈的努力,一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生。学生个人读书计划西关小学三年级一班孔萌一、阅读目标为了营造健康文明的校园文化氛围,加强学校文化建设,树立学校“以人为本”办学宗旨,扎实推进素质教育,本校开展了读书活动。本人积极响应,因为开展“读书”活动,可以激发读书的兴趣,让课外书为我打开一扇扇窗知识的大门,丰富我的知识,开阔我的的视野,活跃我的的思维,陶冶我的的情操,真正使我体验到:好书伴我快乐成长!二、阅读内容以阅读《三国》和动物类小说为主,涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。
三、阅读措施、1.尽量早起晨练,然后看一会儿书。
2.坚持课前预习,课后复。
3.看课外书时,作读书笔记。
4.读一些与课文相辅的书籍。
5.采
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