班级:
贝贝班
备课教师:
赵静
授课类型:
中文课
授课时间:
2011年9月1日
教学名称:
《我上幼儿园》
教学目标:
1、知道自己长大了,要上幼儿园做游戏、学本领。
2、喜欢幼儿园,愿意来幼儿园。
教学准备:
布袋小鸭、幼儿园大门(积木拼搭)。
教学过程:
一、激趣导入
1、教师出示布袋小鸭跟小朋友打招呼,吸引幼儿的注意与兴趣。
2、教师边表演边讲述故事《小鸭上幼儿园》
二、知道自己长大了,要像小鸭一样到幼儿园来学本领。
1、提问:小鸭是怎么上幼儿园的?今天我们班谁像小鸭一样高高兴兴上幼儿园的?
2、小结:爸爸妈妈上班去了,我们也已经长大了,要高高兴兴上幼儿园做游戏、学本领。
3、欣赏儿歌《我上幼儿园》
三、学习儿歌《我上幼儿园》
四、小朋友自愿表演
活动反思:
幼儿天生好动,要讲究方法,吸引幼儿注意力。
教学延伸:
1、小朋友自由发言怎样高高兴兴上幼儿园
2、在幼儿玩的过程中引导幼儿互相交流。
班级:
贝贝班
备课教师:
赵静
授课类型:
中文课
授课时间:
2011年9月2日
教学名称:
《认识幼儿园》
教学目标:
1、组织幼儿认识幼儿园的环境,通过参观活动场所,让幼儿了解幼儿园,激发幼儿喜欢上幼儿园的情感;
2、继续巩固站与坐的正确姿势,教育幼儿养成良好的午睡习惯。
教学准备:
玩具若干
教学过程:
(1)认识班级
(2)认识幼儿园
老师:“我们幼儿园有许多小朋友,一楼是小班的小朋友,二楼是中班和大班的哥哥姐姐,这里是……,我们幼儿园真大真美,是不是?”
2、参观活动场地:
(1) 带领幼儿参观室外大型玩具,提醒幼儿玩的时候不推不挤;
(2) 幼儿自由玩玩具,教师帮助胆小的幼儿玩玩具。
3、回到班级进行讨论:你喜欢幼儿园的什么地方?
4、教师总结:老师:在今后的学习和生活中,我们小朋友会认识更多的老师、小朋友,还会学习洗手、上厕所,唱歌曲。希望下个星期每个小朋友能高高兴兴地上幼儿园,做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子,好吗?”
活动反思:
上下楼梯注意安全
教学延伸:
将你心中的幼儿园画下来
班级:
贝贝班
备课教师:
赵静
授课类型:
中文课
授课时间:
2011年9月5日
教学名称:
《认识自己五官》
教学目标:
1、培养幼儿初步的探索兴趣。
2、使幼儿对自己的各个五官有初步的了解
教学准备:
镜子
醋,音桶,磨砂纸
教学过程:
复习歌曲《头发眼睛膝盖脚》
观察身边小朋友的脸
用小镜子观察自己的脸指出五官
利用醋、音桶、磨砂纸等材料,充分的让幼儿的手、眼、鼻、嘴等各种器官来感知来认识。
五官的保护方法
活动反思:
感知材料要安全
教学延伸:
制作五官的粘贴画
班级:
贝贝班
备课教师:
赵静
授课类型:
烹饪课
授课时间:
2011年9月6日
教学名称:
《饼干》
教学目标:
了解饼干的制作过程
2、体验动手带来的快乐
教学准备:
面粉 5、豆油
白糖 6、饼干模具
黄油 7、烤箱
4、鸡蛋
教学过程:
1、认识制作饼干的材料:
面粉,白糖,黄油,鸡蛋
2、制作过程
①将黄油和鸡蛋搅拌均匀
②将白糖和面粉放入,继续搅拌
③将面揪成小面团揉成球体右手压扁
④用饼干模具压出形状
3、烤箱烤制饼干:烤盘刷油,放入烤箱
活动反思:
面不宜太软,难以定型
2、饼干厚度大致相同,烤制时间才相同
教学延伸:
在饼干上加入自己喜欢的配料,如芝麻、葡萄干等
2、将饼敢带回家,与家人分享
班级:
贝贝班
备课教师:
赵静
授课类型:
手工课
授课时间:
2011年9月7日
教学名称:
《铺石子》
教学目标:
认识各种干果皮
体验动手带来的快乐
教学准备:
各种干果皮
泡沫胶
颜料
风景画(小房子,长石子路)
教学过程:
展示完成作品,激发幼儿兴趣
学习制作
将开干果皮,粘在石子路上
将颜料调色
用毛笔将喜欢的颜料刷在干果皮上
把作品放在通风处晾干
请幼儿整理自己用具
清洗小手和桌子等沾有颜料的地方
活动反思:
为小朋友穿罩衣
2、讲解用笔规则
教学延伸:
将作品展示在展示板上
班级:
贝贝班
备课教师:
赵静
授课类型:
中文课
授课时间:
2011年9月8日
教学名称:
《问好的小鸽子》
教学目标:
1、懂得不同的时间对应使用不同的问候语学会使用“早上好,中午好,晚上好”等礼貌用语
2、愿意做一个有礼貌的乖宝宝
教学准备:
课件PPT
教学过程:
一、出示早上的图片
太阳
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