控制工程领域工程硕士专业学位标准
(修改稿)
领域名称:控制工程
领域代码:430111
全国控制工程领域工程硕士教育协作组
2006年10月8日
1. 前言
工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位。
控制工程具有实践性、时代性、系统性和交叉性的特点,涉及国家经济建设的众多方面,控制工程领域工程硕士专业学位自设立以来,发展迅速。为明确本领域工程硕士的培养要求,保证培养质量,促进本领域工程硕士教育的发展,依据《中华人民共和国学位条例》,制定本标准。
本标准对控制工程领域工程硕士培养工作具有共性的专业学位标准提出了基本要求,是本领域工程硕士培养的指导性文件。各培养单位应参照本标准,并结合学校特点和用人单位实际、国内外最新技术发展、多元化人才市场需求,制定各具特色,切实可行的培养方案和实施办法。
2. 控制工程领域的覆盖范围
控制工程以控制论、信息论和系统论为基础,以系统为主要对象,借助计算机技术、网络技术、通信技术、以及传感器和执行器等部件,运用控制原理和方法,组成系统,通过信息与能量/物质的转换,以达到或实现预期的目标。
控制工程可以看作是信息与能量/物质之间的一座桥梁。它以系统的观点,综合运用各个组成部分,并充分考虑到人、环境和对象的相互作用所产生的复杂性,是人类生产活动和社会生活中广泛应用的自动化技术的核心。
控制工程领域涉及工业、农业、军事、社会、经济、环境、金融、交通运输、商业、医疗、服务等几乎所有的、科技水平、。特别是在航空、航天、航海、电子、机械、化工、能源、现代农业、交通、现代物流、现代制造业及生产系统,工程施工及生产系统,经济、金融、社会系统的分析、决策和管理等领域或行业中具有十分重要的地位。
控制工程在其发展历程中,形成了以下的主要特征:
实践性—社会生产生活中的现实问题是控制工程发展和广泛应用的根本动力。
系统性—控制工程总是从“系统”的角度来分析各种现象,实现各种目标。
交叉性—作为“系统”科学的核心,控制工程与数学、计算机、通信、网络、电子技术等相关领域始终保持着密切交叉和深入融合的关系。
时代性—无论是理论家还是工程师,人们总是把最先进最有效的理念和技术用于控制工程。如:控制与管理的结合、3C(munication)的融合、信息流与物质/能量流的互动、复杂系统研究与应用等均表现出很强的时代特征。
3. 控制工程领域的学科基础
控制科学与工程学科是研究各种系统的动态行为包括稳定性、鲁棒性以及动态性能的一门综合性学科。它通过对系统建模、分析、预测、综合、优化、设计、仿真和实现,运用控制原理和方法,形成满足系统性能需求的控制策略并组成控制系统。
以控制科学与工程学科为基础的控制工程领域的理论基础是控制论、系统论和信息论,特别是控制论和系统论,控制与系统是控制理论与工程的核心。同时,计算智能﹑仿生计算、复杂系统、耗散结构理论﹑协同学和超循环理论等也为控制科学与工程学科的发展提供了新的思想和方法。
控制工程领域的工学学科基础主要包括:控制工程、控制理论及应用、模式识别与智能系统、系统工程、检测技术与自动化装置、导航制导与控制等。
作为专业学位领域的控制工程,它在控制科学与工程学科基础上具有更广泛的含义。这主要表现为控制工程是高新技术的重要领域,是信息学科的重要方向,是实现各种工农业生产和信息处理过程自动化、智能化和综合化,以及经济社会问题分析预测管理的实证化、定量化和科学化的核心。
与控制工程相关的其他工程领域有:电气工程、计算机技术、电子与通信工程、仪器仪表工程、软件工程、集成电路工程等。
4. 控制工程领域工程硕士培养目标
本领域培养的工程硕士研究生应拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。
本领域工程硕士培养应注重领域的工程研究、开发和应用,培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强,并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
所培养的工程硕士研究生应掌握控制工程领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段。在本领域的某一方向具有独立从事工程设计与运行、分析与集成、研究与开发、管理与决策等能力。能够胜任实际控制系统、设备或装置的分析计算、开发设计和使用维护等工作。同时,应掌握一门外语,能够顺利阅读本领域的国内外科技资料和文献,进行必要的国际学术交流,掌握和了解本领域的技术现状和发展趋势。
5. 控制工程领域专业学位工程硕士知识结构
控制工程领域专业学位工程硕士研究生应具备以控制论、系统论、信息论原理为核心的知识结构。同时,还要具备基于与
数学方法、计算机技术、网络技术、通信技
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