毛概实践报告主题
1.大学生对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材的看法(教学质量的调查及改革的建议)2.大学生心中最理想的高校政治理论课教师评价标准3.大学生对“心目中的好老师的评价标准”4.关于学校考试制度改革的调查和建议(与课程内容相关的理论与现实问题)1.国企改革与发展的个案调查与分析2.社会主义新农村建设的现状调查(突出某一侧面)3.当前大学生对目前国际形势的认识5.当代大学生马克思主义信仰的调查6.对餐饮业食品安全情况的调查7.对当前国企(或民营企业)职工生活与工作情况的调查8.市场经济条件下,职业道德现状的调查和分析
(以某某为例)9.城市农民工生存现状调查与思考10.思想政治理论课对社会主义核心价值教育的效果调查与分析11.城市社区建设的现状调查与思考(以某某社区为例)12.大学生就业情况的调查与思考13.近年来“五个重庆”建设的现状调查与思考(某个方面)。
14.当代大学生对政治体制改革的认识15.当代大学生对我国对外开放成就的认识16.重庆开展“唱读讲传”活动的效果调查17.对当代大学生宗教信仰情况的调查18.对当前教育公平的思考(以农村学生高考情况为例)
篇二:毛概实践调查报告范文
相关要求:
一、内容1、调查报告的内容应属于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程范畴之内,并遵循任课教师的具体要求。
2、调查报告的结构可以包括五个部分:前言(介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程等)、调查对象与方法、调查结果分析、建议、结尾等,最后可以有附录(问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录等);
3、应对调查报告的主题运用某一种或几种社会调查方法进行实地调查,对调查结果要有自己的分析,不能没有调查泛泛而谈,也不能只有调查而没有自己的分析;
4、字数要求3000字以上。
二、格式1、每个专业的小班合订成1本,按学号从小到大的顺序依次排列,做一个统一的封面和目录,封面与目录的格式和内容可参考下例(目录请自动生成);装订时请在中缝处体现:学年学期、学院、专业年级班级、指导教师等信息;目录后开始编页码;每一份调查报告均双面打印,每一份调查报告最后都要附上“评
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