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秒的认识
高新区振兴路小学孙长茗
三年级上册
学习目标:
,知道1分=60秒。
、1秒的时间观念。
自学指导:
1、你认为哪些钟表是可以计量“秒”。
2、观察你手上的钟面,思考以下问题:
①时钟有三根针,哪根针是秒针?
②你能在电子表上找到表示秒吗?
③秒针走1小格是,走一大格就是。
3、体验1分钟到底有多长呢?1秒呢?
4、请你静静地观看钟面上的秒针走一圈,分针走
了多少?
秒针走一圈是,分针正好走小格,
由此得出1分=
60秒
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:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
哪
些钟表能表示时间秒?
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秒针共走过1大格,也就是5小格。是5秒。
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秒针共走过3大格,也就是15小格。是15秒。
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秒针共走过6大格,也就是30小格。是30秒。
试一试:
1分钟我们能做什么?(提示:同学可以做口算、画画、读一段话、写字等任意选一件做。)
1秒钟我们能做什么?
我们可以拍手、跺脚、数数、眨眼
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1分钟能做什么?
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