噪声的危害与防治
初二(5)班
张子轩
目前环境污染已成为全球关注的问题,提起污染人们大多想起的是大气污染、水质污染等。这些污染大多是由于化工厂的废气,废液,废渣的任意排放造成的,这大多是化学污染。其实我们周围还有许多物理污染,物理污染主要有光污染、噪声污染、电磁污染、放射性污染等,这儿主要谈谈噪声污染。
噪声从物理学角度看,是指发声物体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音。从环境保护的角度看,凡是妨碍人们的正常休息,学习和工作的声音属于噪音。从这个角度看,噪音的来源非常多。在工厂里,发动机的运转,通风机吸气或排气声,材料锯割冲压切削声。。。。。。使得一些工厂成为噪音污染非常严重的单位。据我们调查,工厂这些机器运转高达100——110分贝。在公路上,机动车辆的鸣叫声,发动机振动声和排气声,车身的振动声都是噪音的主要来源,而在很嘈杂的马路上声音高达90分贝。人类发明的最吵人的机器要算喷气式飞机,这类飞机的起飞和降落发出的声音能达到140分贝,
根据我们的调查结果,噪音的危害如下表:
分贝
危害
140——150
听觉器官会发生急剧外伤,引起鼓膜破裂出血,双耳完全失去听力。
90以上
严重影响听力和引起神经衰弱,头痛,血压升高等疾病。
70以上
干扰谈话,影响工作效益。
50以上
影响休息。
噪声问题对于儿童的影响
对于正处于生长发育阶段的儿童来说,噪音危害尤其明显。医学研究表明,经常处在嘈杂环境中的儿童不仅听力受损,智力发展也会受到影响,长期处在噪音环境中的学生容易引发多动症,烦躁不安,记忆力衰退,精力不集中等问题。某大城市曾报道过有中学陷入"都市噪音",老师麦克风上课的"另类"教学场面:老师一手执教材、另一手持话筒,扯着嗓门通过扩音器把提高"力气"的声音传送给全班同学。在该校音乐课专用教室里可以感受到噪音的"威力":坐在最后排根本无法听清钢琴声。都市噪音已严重影响了学校的教学质量!
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