高三生物“有关神经调节”实验练习
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1、阅读资料并结合图示回答有关问题:
乙酰胆碱酯酶能催化神经递质——乙酰胆碱的水解,使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后,尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性,使乙酰胆碱不能很快消失,肌肉细胞就会处于持续兴奋之中,表现为震颤不已,直到死亡。
请将下列实验步骤及结果补充完整。
实验目的:验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶
的活性具有抑制作用。
材料用具:两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液(青蛙专用生理盐水)、培养皿等。
实验步骤:
第一步:将两个装置编号l、2,并分别将装置中青蛙的“神经-腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。
第二步:同时用电极分别刺激两个“神经-腓肠肌”标本的神经,指针都向左偏转,然后恢复。
第三步:
;
第四步:
实验结果:
2、下图示膝跳反射的反射弧,①②是神经纤维上的实验位点,A、B、C为突触。据图回答:
(1)由图可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收缩而屈肌舒张。如果图示动作为踢小腿,图中突触后膜电位为外正内负的是(填字母)。
(2)若刺激图中①处,图中伸肌屈肌。(填“收缩”或“舒张”)
表示兴奋
表示抑制
感觉神经元
伸肌
屈肌
(3)若某药物可以阻断伸肌收缩,请设计实验,证明该药物只能阻断兴奋在神经纤维上的传导,却不能阻断在突触处的传递。
①实验原理与材料:略。
②实验步骤:
第一步: ,
观察是否发生膝跳反射(或观察伸肌是否收缩)
第二步: ,
观察是否发生膝跳反射(或观察伸肌是否收缩)
③实验现象: 。
3、某校生物兴趣小组想通过相关实验,验证兴奋只能从神经元传递到肌肉。请您据以下提供的实验材料与用具,帮助兴趣小组完成实验设计。
材料与用具:蛙的缝匠肌(骨盆端无神经末梢)、解剖刀、电刺激装置、培养液等(实验材
料满足实验需要)
(提示;缝匠肌可切开,不影响其收缩功能,观察指标为肌肉收缩)
(1)实验步骤:
①剔除非骨盆端肌肉,保留神经末梢,并与骨盆端相连
②
③
④
(2)请设计一张表格,记录实验结果与结论。
4、下图为一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图,回答下列问题:
(1)动作电位沿着神经纤维传导时,神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向_ _(相同、相反)。
(2)已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动,肌肉不能
发生收缩,但不知是阻断神经纤维上的兴奋传导,
还是阻断神经元之间的兴奋传递,或是两者都能阻
断。现有一个如上图所示的屈肌反射实验装置,请
利用该实验装置从A、B、C、D、E中选择四个位点
作为实验位点进行探究。(在实验位点可以进行药物处理或电刺激。假设药物X在实验位点起作用后,其作用效果在实验过程中都不能消除。)
实验步骤:
_
实验结果预测及相应结论:
_
高三生物“有关神经调节”实验练习参考答案
1、第三步:在装置l的培养皿中滴加一定量的有机磷杀虫剂,在装置2的培养皿中滴加等量的任氏液。并将装置1、2在其他条件相同且适宜的情况下放置一段时间。
第四步:一段时间后,同时用电极刺激两个“神经一
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