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让孩子爱上阅读
无限相信阅读的力量
为什么要培养学生的自主阅读能力?
阅读是学习的基础,人的阅读能力往往决定了他的学业成就,同时也是这个人未来从事各项工作的基本条件。
大量阅读的重要性
读过32本书的孩子的语文素养一定强过只读过32篇课文的孩子!
——儿童文学博士、儿童阅读推广人、人民教育出版社教材编辑王林
一个人的精神发展史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。
——新教育改革发起人、苏州大学教授、博士研究生导师朱永新
苏霍姆林斯基的经典教育语录
请记住:儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就应当更多地阅读。阅读能教给他思考,而思考会变成一种激发智力的刺激。
学生的智力发展取决于良好的阅读能力。学生到了中年级和高年级能不能顺利地学习,首先取决于他会不会有理解地阅读:在阅读的时候能够思考,在思考的时候能够阅读。如果学生除了教科书以外什么都不阅读,那他就连教科书也读不好。一个阅读能力不好的学生,就是一个潜在的差生。
为什么有些孩子学不好?
原因之一:文化刺激太少
父母不看书,孩子从小就沒有看书的习惯,更沒有接触到精致文化的可能。
文化刺激不够的负面影响
(1)普通常识不够
(2)学任何課程都会有困难(包含数学,物理、化学等等)比如学生数学不會做,常常是因为看不懂題目。
普通常识不可能来自課本
平时不看书的孩子普通常识当然不够。
但是目前的各级考试都越来越灵活,題目范围越来越广。
这对于阅读量少的孩子极为不利。
普通常识不夠也影响学生的前途。
很多理工科研究生看不懂科学论文,有時并非因为专业上的程度不够,而是因为当年沒有阅读的习惯。