成长的烦恼课件.ppt欢迎各位领导和老师们的光临指导!
制作:宋子娟
聆听歌曲《小小少年》
一、情境导入,揭示课题
人们常说“少年不识愁滋味”,在大人们的眼里,你们天真无邪、无忧无虑,是快乐的天使,是不是这样呢?的确,这是成人的误解,中学生正生活在孩童和成人的夹缝之中,童年的幼稚已逐渐退却,大人们所谓的成熟离我们还太远,于是随着我们的成长,心中的烦恼也就随之而来。一旦有了烦恼,忧郁和悲伤的情绪就会笼罩在心头,生活和学习也会受到影响,你是不是也有过这样的体验呢?
今天就让我们步入综合性学习之旅,一起走进《成长的烦恼》,开展一次以“成长的烦恼”为话题的活动。
《成长的烦恼》
二、活动目标
1、大胆说自己成长中的烦恼。
2、与别人交谈时做到口齿清楚,态度大方,话语通顺完整。
3、能准确地表情达意,说话不要带口头禅,不重复。
4、审视自己的烦恼,重新评价自我。(重点)
5、认识自我,正确对待成长过程中出现的烦恼,采取积极的生活态度。(难点)
三、看一看别人的烦恼
1、爱因斯坦烦恼多多
(1)外形怪:出生时,后脑大得不同一般,头骨呈棱形,让祖母深感不安。
(2)说话迟:三岁才开口学语言,说话支支吾吾,前言不搭后语。
(3)行动笨:受到老师和同学的嘲笑,10岁时,父母才送他去上学,大家都称他为“笨家伙”。
他在讥讽和侮辱中,慢慢地长大了,孤独的他开始在书籍中寻找寄托,寻找精神力量。这样,书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。
名人的烦恼
2、宋代大学问家宋濂,小时候为了读书,解决了诸多困难:无书之苦、旅途之苦、生活之苦。
还有海伦·凯勒,史铁生,贝多芬等······
四、听一听老师的烦恼
1、生活上的烦恼:面对房贷,因为工资低,压力大;面对每天的柴米油盐,也是省吃俭用。
2、工作上的烦恼:面对一些调皮的学生,只能好好教育他们学会做人,认真学习;面对学习差的学生,只能鼓励他(她)向学习好的同学或老师请教。
五说一说你的烦恼
在成长的过程中,你有过哪些烦恼?
你为什么会有这样的烦恼?
1、有关学习方面的烦恼
2、有关与家长相处方面的烦恼
3、有关与老师、同学交往方面的烦恼
4、有关自身形象方面的烦恼
倾诉烦恼
学习方面的烦恼:课程难度,作业负担,竞争压力,基础差,家长期望高,老师要求严格等方面。
家庭方面的烦恼:父母外出打工,家庭经济条件贫穷,父母感情不和,不被家长信任理解等。
与同学交往上的烦恼:职责和友情难以两全,别人的误解,同学之间的矛盾等。
有关自身形象方面的烦恼:个子矮,身体胖,长相丑等。
六、为朋友消除烦恼
1、例如:某班级中,小李很喜欢小兰,有一次他递给了小兰一张纸条是表达情感的,你说小兰应该怎么办?
(1)把纸条交给老师,请老师批评教育小李。
(2)给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿超出
正常交往关系的态度。
(3)当面拆开,严厉拒绝。
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