6.2拒绝犯罪呵护青春.ppt

远离犯罪呵护青春
6课第2站
自主预习基础闯关
1、青少年犯罪是否应该承担法律责任?应该如何负责?
2、法律对刑事责任年龄具体是怎样规定的?
3、青少年如何远离犯罪,呵护青春?
合作交流
明确任务合作高效
1、课本65页“各抒己见”——“14岁前犯罪没事”。(1、2组)
2、课本65页“各抒己见”——“学习好就不会犯罪”。(3、4组)
3、课本66页“活动平台”青少年犯罪的原因主要有哪些?(5、6组)
思维点拨去伪存真
1、犯罪时年龄不够承担刑事责任,意味着不用承担任何责任吗?
2、不承担刑事责任,意味着对社会没有危害吗?
3、伤害了别人还不用承担刑事责任,是否就意味着可以为所欲为?
4、法律对刑事责任年龄的规定其宗旨是什么?
(1、2组)
明确任务合作高效
2、课本65页“各抒己见”——“学习好就不会犯罪”。(3、4组)
明确任务合作高效
3、课本66页“活动平台”青少年犯罪的原因主要有哪些?(5、6组)
文文上小学三年级时因特别喜欢同桌的文具盒,在上体育课时谎称肚子疼,向老师请假留在教室,将同桌的文具盒据为己有。被老师发现后,老师对其进行说服教育,文文却满不在乎,心想:“不过就是个文具盒吗?有什么了不起的。”文文14周岁那年为了上网,将自己从小照顾到大的爷爷奶奶残忍杀害,拿着家里的两千元现金去了网吧。后被公安机关抓获,人民法院判处有期徒刑14年。
案例一
案例二:
2013年1月21日凌晨,信阳市某中学校园内,17岁的被害人张某面部被冲动之下的同学马某泼上半杯硫酸后,整个面部严重毁容。为治疗烧伤,张某的家里倾其所有,债台高筑,亲人几乎精神崩溃。马某也为自己泼出的半杯硫酸付出了惨重的代价,受到了法律的严厉制裁。
案例中的青少年走上犯罪道路的主要原因有哪些?
目前导致青少年犯罪的主要原因都有哪些?
1、法律意识淡薄
2、自我控制能力薄弱,易冲动
3、由一些不良行为、不良习惯的发展而来
4、辨别是非能力差,不能正确对待和利用好奇心和从众心理,交友不慎等。