《辽阔的疆域》学案五.docx

《辽阔的疆域》学案五
自学内容: 位置优越
自学目标:
。

。
自学重点:掌握我国的纬度和海陆位置的特点.
自学难点:分析我国在世界的位置及优越性
自学过程:
任务一:
: 度和度是东西半球的分界线、是南北半球的分界线
?按从大到小顺序写出来吧
。
任务二:
学生阅读图“中国在地球上的位置示意”及2页课文
;
,在图上辨认我国的海陆位置,从此可以看出我国是一个。
。在图上辨认我国大部分位于纬度,在五的带位置;南部有线穿过,跨很广,有带,没有带。
、农业、国际交往上的优越性。通过活动教材提供的资料,请同学们评价我国的纬度位置和海陆位置的优越性。
(1)讨论中得出结论:从纬度看(例如俄罗斯和加拿大等)是的得这几个国家主要的农产品吗? 是由于其所属的,限制了的多种经营。
(2)从海陆位置看,(例如蒙古等)由于不临海,属于国,在一定程度上限制了这些国家对的发展;而(例如日本等),由于四面环海,属于在一定程度
上限制了这些国家的,但沿海多港湾、海上交通便利,为这些国家对外开放提供了有利的位置条件。
通过与世界上一些著名国家的比较,你对“我国地理位置优越”是怎样理解的呢?
(3)评价一下“我国位置优点”吧,可以将纬度位置与海陆位置等进行综合分析或讨论:我国绝大部分领土在五带中的带,小部分在带,没有带。我国东临大洋的海陆位置,而是深居内陆,就会对有很大的影响,还记得亚洲东部主要的气候类型吗?写出来。上述条件对生产产生很大的影响。在这样的海陆位置条件下,还会对我国哪些是也产生影响呢? 。
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一、填空题
,中国位于半球,从南北半球看,中国位于半球。
,中国位于东部, 的西岸的国家。
,居世界第位。
4. 是热带和温带的分界线,我国绝大部分领土在五带中的,小部分在,没有。
二、选择题
(    )
    
,我国与下列哪个国家有相似之处? (   )
        
( )

三、简答题
从纬度位置和海陆位置说明我国地理位置的优越性?
第二课时
一、自学内容:国土辽阔
二、自学目标:
,
,海疆与濒临的海洋及海上邻住我国的临海、岛屿
,量算我国领土南北端之间、东西端之间的距离;
,比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。
三、自学重点:
记住我国的临海、岛屿及晨昏和季节的差异。
四、自学过程
任务一:“国土辽阔”这一部分教材内容是通过阅读“中国疆域示意图”来加以说明。
“中,我国领土最东端。我国领土最西端。我国领土最北端。我国领土最南端。这说明我国的面积在世界上仅小于、,占位,从对比中应该认识到我们的祖国幅员辽阔、,认识到我国是一个大国。
“中国疆域示意图”上,按逆时针方向沿着我国陆上疆界找出个陆上邻国,例如东部是,东北(俄罗斯西北部也有一小部分与我国新疆接界)是,北部是,西北是斯坦、斯坦、斯坦,自西部至南部依次是阿富汗、斯坦(与巴基斯坦控制的克什米尔地区接界)、印度(其也有一部分与我国西藏东南部接界)、尼泊尔、不丹、、、越南。在长的海疆找出东部和东南部隔海相望的6个国家,隔海相望的海上邻国自北向南有、、菲律宾、马来西亚与,以及印度尼西亚。说明疆界长、临国多,有利于与合作;如此众多的陆上与海上邻国,一方面有利于对外交往与合作,另一方面也可能由于利益争端而导致领土纠纷。
“中国疆域示意图”上,沿着海岸线从北向南查找我国濒临的海洋有
海、海、和海海。台湾海峡属于海,我国的内海有
海和海峡。著名的岛屿有、、群岛、诸岛,并结合阅读材料说明我国是为数不多的海洋大国之一,有着富饶的海洋资源,我国最大的盐场,我国最大的渔场是;
“中国疆域示意图”上,计算我国东西两端间跨的经度和量算东西端的距离。计算南北两端间