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C语言毕业设计-学生成绩管理系统.doc


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文档列表 文档介绍
C语言毕业设计
学生成绩管理系统
姓名:_____ 蒋华平_
班级:____计应084
学号:___ __
指导老师:_______ _XXX
成绩:______ ___
完成时间: 2010-6-26
完成地点:_______常州信息学院
目录
诸论………………………………………………………………………...3
……………………………………………………………………………….3
……………………………………………………………………….3
………………………………………………………………………. 3
开发工具的选择…………………………………………………………………………………………………………… 3
设计任务分析…………………………………………………………….5
…………………………………………………………………………………….5
…………………………………………………………………………………….5
…………………………………………………………………………………………. 5
模块设计……………………………………………………………………..7
主要数据结构…………………………………………………………….. .9
流程图………………………………………………………………………… 11
源代码………………………………………………………………………...12
…………………………………………………………………………………..12
…………………………………………………………….. 13
第七章、测试情况……………………………………………………………………… 27
………………………………………………………………………………27
………………………………………………………………27
………………………………………………………………28
…………………………………………………………………28
……………………………………………………………28
………………………………………………………………....29
……………………………………………………………………....29
………………………………………………………………………30
…………………………………………………………………...….30
…………………………………………………………………………..31
……………………………………………………………………..31
……………………………………………………………..31
……………………………………………………………..32
第八章、小结………………………………………………………………………………33
【摘要】:本系统依据开发要求主要应用于教育系统,完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。开发本系统可使学院教职员工减轻工作压力,比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理,同时,可以减少劳动力的使用,加快查询速度、加强管理,以及国家各部门关于信息化的步伐,使各项管理更加规范化。
    目前,学校工作繁杂、资料重多,虽然各类管理信息系统已进入高校,但还未普及,而对于学生成绩管理来说,目前还没有一套完整的、统一的系统。因此,开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。
本系统在开发过程中,注意使其符合操作的业务流程,并力求系统的全面性、通用性,使得本系统不只适用于一家教育机构。在开发方法的选择上,选择了生命周期法与原型法相结合的方法,遵循系统调查研究、系统分析、系统设计和系统实施四个主要阶段进行设计,而在具体的设计上,采取了演化式原型法,随着用户的使用及对系统了解的不断加深,对某一部分或几部分进行重新分析、设计、实施。本论文主要从系统分析、系统设计、系统实施与使用等几个方面进行介绍
Abstract :This system according to the development requirements are mainly applied in education system of education, the daily work of the digita

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  • 时间2018-06-12
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