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设计作文结构打造写作亮点.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约24页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
设计作文结构
打造写作亮点
好结构,可以彰显思路,
给人以一目了然之感。
好结构,可以串联材料,
给人以浑然连贯之感。
好结构,可以点铁成金,
给人以耳目一新之感。
这种结构常适合写成议理散文或抒情散文。通常思路如下:开篇设置具体情境,以渲染气氛,彰显文采,段尾提出问题,扣住话题或材料。第二段过渡,注意搜集背诵一些适用范围广且富于文采的精品段。主体部分以叙述事例为主,通常2—3段为宜,这一部分要注意段落形式的整齐,最好形成大体上的排比段。注意议论时回扣段首问题,不断给出答案,强化作文材料的联系。结尾呼应段首,再次在具体情景中感悟人生,醒悟道理,收束全文。
问答式结构
1。浩浩青史,浓缩了几多历史的唏嘘;渺渺哲史,又阐述着几多历史的深思。轻掀泛黄的书页,细读一个个神奇的名字,方才了悟。。。
2。乘一叶扁舟,感受历史的恢宏,酌一杯薄酒,品味曾经的沧桑。
3。数不尽千古风流人物,道不尽万年往事如烟。历史的画卷被如沙的光阴悄悄掩埋,当我们回首已了无痕迹,只有那亘古的风,带着古老的气息,沿着时间的河流漫溯。
过渡段示例
示例 1:
一花一世界
更深夜静时,寂寂无人处,总有一个声音在低
语:“这世界是什么?”我知道,那是不安的心在叩问灵魂。(提问)
世界是什么?数千年前,尼罗河畔,那些长髯
飘飘的学者们便在争论这个难题。(过渡)
有的说,世界是火,有火才有生命;有的说,
世界是水,海出是我们最初的家园;一个叫毕打格拉斯的老头甚至认为,世界是数。(举例)其实,他们都对,世界是如此多元,惟其多元才丰富,惟其丰富才有我们这些思想迥异的人。(答疑)
示例二叩问灵魂
叩问灵魂,历史的见证者向我走来。
皓月当空,不朽的灵魂逼视我的心灵。(开篇稍突兀)
叩问灵魂,孟子告诉我:“仰不愧于天,俯不怍于人。”
叩问灵魂,苏轼告诉我:“一蓑烟雨任平生。”
叩问灵魂,周敦颐告诉我:“出淤泥而不染,濯青莲而不妖。”(主体排比回答)
叩问灵魂,历史的见证者演绎真性情、真自我。
皓月当空,不朽的灵魂,高尚的境界,熠熠生辉。(结尾照应收束)
示例三: 正气——生命的真谛
我脚踏着厚土,仰望苍穹:“生命的真谛何处寻求?”苍穹无语,河流无语。猛然头上掠过一只苍鹰,矫首昂视。茫茫天宇,似乎撒下了无言的絮语,久久萦荡在心头。(情境提问)
滚滚前行的历史车轮,碾碎了多少谄媚与邪恶,多少奸佞与阴谋;而带动着车轮的轴轳上,却有镌刻了多少铁面无私,多少浩然正气。(文采过渡)
岳武穆精忠报国,“饥餐胡虏肉,渴饮匈奴血”,壮志凌云。虽然“三十功名”最终化成了“尘土”,性命也丢失在秦会的谰言下,但他的满腔热血和一身正气是任什么也无法抹杀的。否则,他怎么会名垂史册、流芳百世?否则,秦会何以遗臭万年,永跪于人们心中最阴暗的角落?
(事例印证)
正气,薄于云天,矗立在民族最傲岸的中。(包拯)
正气,是催人奋进的策鞭,是抵制腐朽的良药。(李白) 正气,是铁骨铮铮的誓言,是高尚人格的凝结,(文天祥)
正气是一把利斧,带上它,便能披荆斩棘,无所畏惧; 正气是一斗清酒,饮下它,能将一切险恶都看作鸿毛。(排比举例)
正气,是满腔热血的真爱…… 正气,是高驻崖头的松柏…… 我脚踏着厚土,怀揣着生命的乐章和真谛,义无返顾地迈向那遥远的地平线。身后,是一串深深的脚印……(情境呼应)
主题式结构
“主题”即形式上的主题,与文章中心可以没有太大关系,也可以有紧密关联。花朵(玫瑰、菊花、梅花)、颜色(赤橙黄绿)、标点(句逗问叹)、武器(刀枪剑戟)、文具(笔墨纸砚)、节气(春夏秋冬)、树木(松竹柳杨)、诗词名句等都可以成为文章形式上的线索或主题,成为文章的亮点。
我希望我的人生是一个句号,圆满而充实。
母亲告诉我:孩子,人生应是一个逗号,总有未完的续音,这样才不会终结,才会充满希望。于是,当我失败时,才不会让衰草抚慰伤痕,让微风抚平记忆。我要靠我自己站起来,是的,要靠自己,我要自己去写完那逗号后的下文。渐渐地,我懂得了“逗号”的真正内涵。
父亲告诉我:孩子,人生应是一个冒号,永远都给人启迪,引人思索。于是,我在生活中尝试着发现,尝试着创新。记得,是太阳的柔光,是落叶的飞舞,让我真切地感受到春去秋来。我便用心灵在人生的冒号后写下了我最珍贵的感受。
人生的标点
示例一

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文档信息
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  • 上传人liangwei2005
  • 文件大小175 KB
  • 时间2018-06-13