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大邱庄镇中学导学案
年级:七年级学科:语文主备:赵孟孟审核:朱云镇
课题:第四单元检测课型:巩固练习授课时间:
一、语言积累和运用
1、加点字的韵母完全相同的一组是( )
A、峰峦谚语喧嚣 B、绫纱指令青冥
C、喑哑贪婪莴苣 D、飞甍连亘葱茏
2、词语书写有误的一组是( )
A、海枯石烂日转星移 B、夜色仓茫惊慌失措
C、弱肉强食变化无常 D、昂首挺立遥遥在望
3、对下面一段文字解说有误的一项是( )
天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时还又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”;天上挂什么,云就将出现什么样的天气。
A、从内容上看,这段文字说明了云和天气的密切关系。
B、从结构上看,这段文字是“总——分——总”的结构。
C、从写法上看,这段文字运用了比喻和排比,将姿态万千的云描绘得鲜明具体。
D、从语言上看,这段文字中“招牌”一词过于呆板,应改为“征兆”。
4、根据提供的材料,概括其中的语言信息,有误的一项是( )
【材料】化石——古代生物的遗体、遗迹埋藏在地下变成跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。(《现代汉语词典》)
A、化石是由年代久远的石头变成的
B、化石可分为遗骸化石和遗迹化石等类别
C、研究化石可以了解生物演化进程
D、研究化石可以帮助我们确定地层的年代
5、下面与天气无关的一句谚语是( )
A、天无百日雨,人无一世穷。 B、朝霞主雨,晚霞主晴。
C、天上灰布悬,雨丝定连绵。 D、久晴大雾阴,久阴大雾晴。
6、为了使下面一段话简明连贯,应做的修改是( )
①轮船在海上航行,需要灯塔指明方向,不然就可能搁浅或触礁沉没。②航海史上这样的事故出的太多了,举不胜举。③这类惨剧给人类带来了生命财产的巨大损失,同时也给人以深刻的教训。④在人生的道路上又何尝不是如此。⑤要有所作为就要有正确的人生观作指导,否则,就会庸庸碌碌,虚度时光,甚至误入歧途。
A、删去第②句 B、删去第③句 C、删去②③句 D、删去②④句
7、选词填空。(只填序号)
(1)自动点火装置点燃了点火器,“土星五号”发出隆隆的声音,大地(a、猛烈;b、剧烈;c、热烈)地震动起来,火箭缓缓上升,不断加速。
(2)长眠地下刚(a、沉醉;b、清醒;c、苏醒)的化石啊,你讲的故事多么令人神往,惊讶!
(3)从飞船上可以看到美丽的月球,它发着美丽的银光,静静地(a、悬;b、落;c、贴)在飞船的上方。
8、阅读下面一段文字,想一想,它告诉了我们什么信息?(2分)
21——22世纪,人类将移民月球,建立月球村。月球村将利用太阳能取暖,利用月球上发现的水生产蔬菜、粮食。建立各种生活设施。月球村的主要任务是开采氦并运回地球,并利用这一热能源发电,供应全地球所需电能。人类还将开发地球人拜访月球村的旅游业。(何祚庥)
答:它告诉我们□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。(用自己的话概括,不超过20字)
9、综合性学习试题
一、在“成长的烦恼”综合性学习中,我们知道了少年也识愁滋味,烦恼是无法避免的。
1、当你遇到烦恼时如何去解决呢?

2、当你的朋友遇到烦恼,你会如何去开导他呢?

二、阅读能力
(一)
孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。
10、找出下列句子中的通假字,然后注音并释义。
(1)既而风定天清,一切乌有。
通假字: 注音: 释义:
(2)数至八层,裁如星点。
通假字: 注音: 释义:
11、结合语境,用自己的话说说文中加点词的意思。
(1)相顾惊疑:
(2)历历在目:
12、请你用自己的话简要描述山市蜃楼变化的各阶段的景况。
(1)初起阶段:
(2)发展阶段:
(3)高潮阶段:
(4)结束阶段:
13、选文是以什么为线索展开叙写的?请找出相应的词语来。答:以