新睿教育音乐 Music
认识音乐
1
音乐的社会作用
怎样欣赏音乐
音乐的表现手段
音与乐音体系
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2
音乐的社会作用
“乐者,音之所由生也。其本在人心之感于物也。”
“兴于诗,立于礼,成于乐”(孔子)
讨论:音乐有哪些社会作用?
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3
古代:“兴、观、群、怨”之说(孔子)
现代: 教育作用
认识作用
审美作用
娱乐消遣作用
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4
怎样欣赏音乐
感官的欣赏
感情的欣赏
理智的欣赏
低级高级
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5
音乐的三种基本类型
民间音乐:是人民创造的音乐。长期流传在人民中间,依靠口传心授,在代代相传中获得发展、演变和丰富。它受当地的历史、地理、文化传统、风土人情等影响,是一个国家或民族音乐发展的基础。
中国传统民族民间音乐
的五大类型:民歌、
民间器乐、说唱音乐、
戏曲音乐、民间歌舞
音乐。
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6
民间音乐的特征
创作的口头性和集体性
乡土性
即兴性
流传变异性
人民性
多功能性
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7
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古典音乐:指欧洲十七世纪以来专业音乐家创作的音乐。也叫严肃音乐。古典音乐是历经岁月考验,久盛不衰,为众人喜爱的音乐。古典音乐是一个独立的流派,艺术手法讲求洗练,追求理性地表达情感。
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8
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流行音乐:它是现阶段流行面积最广的、广大人民因自我娱乐和抒发感情之需,在民间音乐、民间歌舞基础上创造的一种娱乐性音乐。
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9
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音乐的表现手段
旋律
节奏
节拍
调式
速度
力度
音区
音色
和声
曲式
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