任课老师: 讲授课程: __ _教学点年月日
问卷调查
优
良
一般
较差
课堂教学
认真进行课前准备,按时上课、下课,不擅自离开教室。
认真上好每堂课,不在上课时接手机或做与教学无关的活动。
遵守教学规范,维护课堂纪律,知识结构严谨、讲解清楚,认真回答学生的提问。
能运用不同的教学方法调动学生的积极性。
作业辅导
认真按教学要求布置作业,并能及时批改,不错判和漏判作业。作业适量。
对学生一一视同仁,能帮助基础较差的学生。
热心回复学生咨询信件或电话,不擅自离开岗位,耐心指导学生操作。
师德表现
能遵守社会公德和职业道德,言行举止文明,着装得体。
上课前不饮酒,不在教室及禁烟场所吸烟。
不索取、不收受学生及家长的物品,与学生保持良好的师生关系。
在学生中无故意贬低他人的言行,关心学生,没有歧视学生的言行。
教学过程中发现学生的错误言行,能及时制止和教育,做到教书育人。
备注:评价班级只需在“优”、“良”等项中打“√”
注意:本表为调查任课教师授课情况,各教学班填写必须认真负责,由班主任亲自组织,客观实际反映任课教师情况,为教学改革、教师选聘提供依据,有其他意见请注明。
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务教务处制
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