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苗苗3班一周主要活动安排.doc


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苗苗3班一周主要活动安排
第(二十)周 2011年1月10日——1月14日
名称
图形朋友
本周
工作
重点
1、初步感知图形间的转换关系,学习将生活用品进行匹配,初步获得对应的经验.
2、初步会看图谱,能根据图谱提示有节奏的做动作。
3、能友好互助的与同伴相处,体验与同伴共享快乐的情感。
新增
材料
早操
能有精神的跟着老师做早操,动作到位。
星期





晨间
活动
室内: 桌面玩具
室外:玩球
室内: 绕线球
室外: 大型玩具
室内:整理区域
室外: 抛接球
室内:桌面玩具
室外: 大型玩具
室内:玩具分享
室外: 跨球






1、艺术活动:跳到我这里
目标:,掌握歌曲节奏,并能用身体动作表现,鼓励幼儿在游戏活动中大胆想象,尝试改编歌词
2、走平衡木(体能)
目标:能初步学衡走。
3、区域活动:绕毛线
目标:能有耐心的进行绕毛线活动。
4、手指游戏:手指兄弟
目标: 1、认识手的各部分名称及功能,知道自己的事情自己做,并愿意帮助别人。
1、语言活动:方脸盘和圆脸蛋
目标:理解故事的主要内容和情节。知道圆形和方形都广泛地应用在人们的生活中。
2、体育游戏:滚轮胎(体能)
目标:锻炼幼儿大动作的发展。
3、区域活动:钓鱼
目标:体验爸爸妈妈烧菜时的成就感,能用铁钩钓到鱼。
4、一楼草坪(体能)
目标:能一个跟着一个走独木桥,学习耐心等待。
1、艺术活动:小鱼唱歌画图
目标:1、让幼儿学会听音乐画大圆和小图,圆要封口,2、要求幼儿均匀的把圆画在小鱼身上
2、智力游戏:比较大小
目标:学会目测有明显大小差异的物体,懂得物体的大小是通过比较来认识的。
3、智力游戏:快乐小鱼
目标:认识正方形与三角形。
★4、体育游戏:快乐的蛋宝宝
目标:听指令玩游戏,感受身体滚动的带来的愉悦。
1、科学活动:图形碰碰乐
目标:能完整说出“这是由**和**拼成”的句子。 培养幼儿动手操作能力,体验图形组合变化的乐趣。
2、体育游戏:占圈(体能)
目标:发展快速反应能力,体验合作游戏的乐趣。
3、智力游戏:排列大小
目标:引导幼儿按物体形状的大小进行有规律的排序。
★4、体育游戏:小猫学本领
目标:通过练习,锻炼幼儿动作技能。通过启发幼儿大胆创编动作,发展其创造想象思维。
1、健康活动:熊猫滚球
目标:掌握滚接大皮球的方法,动作协调灵敏。喜欢参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。
2、智力游戏:星宝宝
目标:激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师一起表演。引导幼儿正确地说出红蓝绿颜色。
3、体育游戏:赶小鸡
目标:发展幼儿投和钻的能力。
4、音乐游戏:许多小鱼游来了
目标:能积极主动的参与游戏。跟着音乐节奏游戏。







1、艺术活动:捏橡皮泥
目标:激发幼儿创造力和对

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