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教育故事:一朵云推动一朵云
大学毕业,不是终点,是新的起点。来到心田花开,选择作为一名老师,人生的新征程便已开始,仍记得刚参加工作时的我,恰同学少年,风华正茂,挥斥方遒。壮志凌云,一心想要做出一番事业,可当问题接踵而至,我迷惘了,怎样才能成长?怎样才能真正地做好一名老师?
千千万万个孩子,他仿佛是其中特别的一个,他的特别,是我很久以后才发现的。仍记得寒战时刻,体系老师和孩子们并肩作战。时间久了,大家都有点疲乏,但唯有这个孩子,他不畏困难,每天按时到校,课上专心致志,站如松,坐如钟,从他青涩的脸庞,仿佛看到了当年的自己。曾几何时,为青春,努力拼搏的自己。一颗少年赤子心深深感动了我,人们都说,教学相长,在我教育孩子的同时,他们也教育着我。
短暂的寒假课马上结束了,我的心里充满不舍,看着他,想带领他走到更远的地方,于是我把他叫到面前来给他讲解,他一直静静地听,时不时提出一些冷静而不乏思考的问题,临走前我问他:“老师感到你是一个很有目标的人,你的目标是什么呢?”“老师,您问的是长期的还是短期的?”我一愣,“短期的吧”,“如果我的成绩能一直保持这样的话,我希望能考上一个理想的高中”“那长期的呢?”“相对现实的目标是上一个理想的大学,理想的目标是毕业进入研究所工作”。
那一刻,我看着他的眼睛,忽然产生了一种从未有过的敬佩感,一种从心底由衷生出的敬意。他之所以不轻易随外物改变,之所以能如此笃定与从容。是因为他小
小年纪已经有了高远的目标。他将永远不会放弃,最终必将驶向他的彼岸。
他春季仍在我班上上课,期中考试结束时,他从容地在表格的班级和年级排名上写上了第一,我还没来得及赞美他,他已又把头埋下去了,从从容容地做笔记,写作业,这是一个外表看起来朴实无华的孩子,但他的内心有一片大海。
抬起头来的我,帘外仍是一篇“荆棘”,而这个孩子给我注入了巨大的能量,让我产生了新的披荆斩棘的勇气,这是一片小小的云在推动另一朵云。
学无止境,感谢这些可爱的孩子,和他们给我上的一堂堂生动的人生课。