教育政策与法规论文.doc

学习《教师法》的一些体会
——从《教师法》看教师的地位和责任

摘要:《教师法》是教育政策与法规当中占有重要地位的一项法规,它的制定和颁布是我国教育史上的一件大事。《教师法》的内容丰富,涵盖面广,涉及到教师工作的方方面面,也对教师职业提出了严格的要求,这为突出教师的社会地位和职场地位打下了基础,更要使教师明确自己的历史责任,以为我国教育事业及社会主义现代化建设做出自己应有的贡献。
关键词:教师法教育教师法规
《教师法》全名为》《中华人民共和国教师法》,它的制定和颁布是我国教育史上的一件
大事,也是事关我国社会主义现代化建设的大事。众所周知,教育在国家现代化建设事业中
具有先导性、全局性和基础性作用,因此,我们必须加强教育建设,努力完善教育制度,加
大师资投入,使我国的教育事业越办越好。
改革开放以来,党和国家一直将教育事业优先发展的战略地位,因此我国教育改革和发
展取得了很大的成就,在教育立法方面体现为制定并颁布了《教育法》、《义务教育法》、《高
等教育法》、《职业教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规,表明我国的教育
事业已经走上了依法治教的轨道。其中《教师法》作为教育法律法规中的重要法律之一,在
我国的教育史上占有举足轻重的地位,有学者提出,它的颁行标志着我国教育工作进入全面
依法治教的新时期。因而《教师法》的宣传和普及工作就必须抓紧抓好,在师范院校开设相
关课程,让广大师范学生通过学习《教师法》及其相关法规,学会依法维护教师合法权益,
自觉在以后的教师岗位上履行职责,全面贯彻教育方针,推动教育改革,进而提高全民的教
育质量。
《教师法》内容丰富,涵盖面广,涉及到教师职业的方方面面,在这里不能面面俱到的
进行讲解,因此只是从概括的角度,简略地叙述一下该法律所体现的教师的地位,对其中所
作的关于教师的相关规定做一个梳理和解释,并结合具体实践和生活实际,探讨目前教师在
教育中的地位和教师在教育活动中还存在的一些问题和不足,以便我们这些师范院校学生在
以后的教育工作中能够做到有例可循、有法可依。
显而易见,教师在社会主义现代化建设中发挥着不可替代的作用,教师的工作,从深层
次来讲,关系到经济的发展、社会的进步、国家和民族的振兴。制定《教师法》等法规是建
设一支素质优良的宏大教师队伍的根本保障,这也是《教师法》制定的目的所在,具体体现
在以下三个方面:
1.《教师法》的制定,是提高教师社会地位的法律保障。《教师法》规定:“教师是履行
教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族
素质的使命,教师应当忠诚于人民的教育事业。”①《教师法》第三条
这一规定为教师社会地位的确立提供了依
据。但另一方面,《教师法》的规定,也为教师队伍自身的建设与发展提出了更高的要求,
从而对教师在教书育人的工作中付出的劳动,对社会发展中做出的贡献给予了肯定,以法律
的形式向社会说明教师理应受到社会的尊重,享受较高的社会待遇。
2.《教师法》的制定,对教师的素质提出了更高的要求。教师的素质同教育的质量密切
相关,为此,《教师法》对教师资格、聘务、职任、培养与培训等方面作出了规定,旨在提
高师资的质量,以确保教育的质量,这也是教师职业赢得社会尊重的保