特校党支部理论学习计划.doc

秭归县特殊教育学校
党支部2013年党员干部理论学习计划

一、指导思想
以中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校的教育教学中心工作,按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,组织党员干部和教师认真学习贯彻党的十八大精神,引导支部党员干部和教师进一步认清形势,坚定信心,克难攻坚,狠抓落实,努力把学校部支部创建成学习型基层组织,为学校迎评创建,实现内涵发展和我校2013年的各项奋斗目标提供强有力的思想、组织保证。
二、学习内容
1、学习贯彻党的十八大精神。
2、学习中国特色社会主义理论。结合“学习贯彻十八大,争创跨越赶超新业绩”的主题实践活动,组织广大党员干部全面系统、完整准确地学习领会中国特色社会主义道路、理论和制度,深刻把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。
3、学习社会主义核心价值体系。把广大干部职工团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。
4、学习中国共产党章程。认真组织学习《新党章》,严格遵守,并把各项规定落实到行动中,落实到推动教育发展中。
5、学习各级会议精神及重要部署。重点是八项规定和六条禁令,全国“两会”及全县经济工作、人代会议精神,国家和省、市教育改革和相关教育工作会议精神,市县教育重大项目和改革任务。县委、县政府及教育局一系列重大决策部署等。
6、学习现代科学文化知识。根据特校的工作特点和要求,领导
自觉带头读书,参与读书活动,推进校园文化建设。要重点突出现代教育理论的学和工作能力。
6、学习相关的法律法规,推进六五普法和依法治校进程。
三、学习形式
采取理论学习与实践锻炼相结合、集中学习与分散自学相结合等灵活多样的形式,进一步完善和坚持各项学习制度,积极组织学习教育活动。
四、学习要求
(一)要切实重视加强党员干部理论学习。要从深入学习实践科学发展观的高度,充分认识加强理论学习的重要性和必要性,切实增强政治责任感和历史使命感,积极创新学习的方式方法。
(二)要进一步健全学习制度。要自觉坚持和完善个人自学、集中学习等制度,并结合各自工作实际有针对性地选学一些内容,确保学习时间、内容、质量和效果,增强针对性和实效性。要有学和心得体会。
(三)每月上学第四天为党员及教职工“学习日”,要求人人做到“四有”,即:有一个明确的学本、有1万字以上的学、有一篇质量较高的心得体会。
五、学习安排