自我剖析范文.doc

自我剖析
本人xxx,性别x,汉族,xxx年xx月出生,籍贯浙江省xx市xxx村,大学本科xx年级在读,现就读于杭州师范学院钱江学院法学系法学专业。
1994年我进入浙江省xxx市xxx小学,开始了我的学习生涯。伴随着“我们是共产主义接班人。。。。。。”这首优美的少年先锋队队歌,第一学年我就举起右手,光荣地加入了中国少年先锋队。那时我抚摩着胸前的红领巾暗暗下决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。小学三年级,学校发动学习赖宁做优秀少先队员的活动,于是,我以赖宁为榜样,不仅在学习上加倍努力,更在生活中尊敬师长,团结同学,帮助学习差的同学补习,去敬老院帮助孤寡老人打扫卫生。在这些活动中,我感受到了助认为乐的快乐。在小学阶段,我年年被评为“三好学生”,“优秀少先队员”,连续六年担任班长,并在死年级的时候担任校大队长和升旗手。
2000年9月,我以优异的成绩进入了xxx中学。通过思想品德课的学习,我对中国共产党有了稍微进一步的了解。就这样伴随着知识的积累和年龄的增长,我懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。2001年我光荣地加入了中国共产主义青年团。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我过的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。从那时起加入中国共产党的想法在我头闹中慢慢地萌芽了,同时我也了解到想加入中国共产党不是简单的口号,也不只是思想上的认识,更重要的是在实际行动中,在点点滴滴中帮助他人,时时、事事、处处维护党和人民的利益。于是我
逐渐确立起了正确地世界观、人生观和价值观,并有意识的积极向党组织靠拢。于同年夏天,我在中考取得了较为优秀的成绩,但是由于在填报志愿中的失误,逼迫无奈我进入了了奉化市第二中学。
2003年9月,我踏上了“异乡”之路去读高中。刚开始在一个陌生的环境下总是有点胆怯的,但后来同学的友爱和老师的关心,让我体会到了班级这个家的温暖,在那时我也时刻不忘对中国共产党的向往,虽然学习比较紧张,我仍然参加了一些关于党的教育和学习活动,也利用课外时间读了一些书籍,从而加深了自己对共产主义和中国共产党的认识和理解,并逐渐树立了正确的人生观和价值观。2004年我顺利从学校举办的党校学习中毕业。在高中时我表现积极优秀,从思想政治学习中完全认识了我们伟大的中在心。为了能早日入党,在高中三年中我一直担任班长,工作认真负责,团结同学,和睦相处,成为了老师得力的好助手。每年被评为“三好学生”,“优秀团员”。
2006年6月我高中毕业,考取了杭州师范学院钱江学院法学系法学专业,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。
大一刚进入大学,我就担任班长一职,我对一切都充满好奇感和新鲜感,同时伴随着个方面的稳定发展,在学习,各种,生活上的努力也使得我的大学生活变的越来越充实。入学不久,我就怀着
怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书,从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心,时时处处用党员的标准严格要求自己,也因为身上有班长这个责任,压力有些大,但我没有辜负老师和同学的希望,踏踏实实工作学习,经常为同学做一些力所能及的事,关心同学们的学习和生活,在各方面都起到了带头表率作用,做老师的得力助手。我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。因为我知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国个民族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心,党的最终目标是实现共产主义制度。我加入中国共产党,是为了全心全意的为人民服务,为共产主义奋斗终身。
所以我积极进取,努力向党组织靠拢,与许多优秀学生党员朝夕相处,并开始系统的学习马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论。我对党的认识逐渐清晰,同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。大一上半学期我就参加了系里组织的党校基础培训班,通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了叫深刻的了解;我们的党是工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我介入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃,了解入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行动,也是个人世界观、人生观的集中反映,
有了正确了入党动机,才能够