小班音乐活动《我要把你吃下去》.doc

小班音乐活动:我要把你吃下去
执教:京河路幼儿园吴玉美
设计意图:
最初选择《我要把你吃下去》音乐活动, 缘于我们班的小朋友都十分喜欢吃水果,且对水果漂亮的颜色十分感兴趣,在孩子们积累了有关水果的知识经验后,特设计了此教学活动,旨在让幼儿在有趣的故事情境中欣赏、歌唱,创造性地运用语言和音乐来表达、表现。
活动目标:
,理解歌词内容,学唱歌曲;
,对食物中漂亮的颜色感兴趣。
活动准备:
《我要把你吃下去》;
、香蕉、青菜的图片各一。
活动重点:熟悉歌曲旋律,理解歌词内容,学唱歌曲。
活动难点:尝试创编歌词。
活动过程:
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(1)教师导语:今天老师请来了小客人,它是谁呀?(出示毛毛虫)咱们和毛毛虫打个招呼吧!春天到了,毛毛虫醒来了,它好饿啊!你瞧,它正在到处找好吃的东西呢!毛毛虫特别喜欢吃颜色鲜艳的水果和蔬菜,你想给它吃什么好吃的水果和蔬菜呢?(幼儿自由讲述)
(2)吴老师也给毛毛虫准备了一些好吃的东西呢!食物都藏在这个袋子里,咱们请一位小朋友来摸一摸。(摸卡片游戏)你摸到了什么?它穿着什么颜色的衣服?
《我要把你吃下去》。
(1)摸卡片,幼儿学唱歌曲第一段。
提问:毛毛虫找到的是什么?(草莓)它穿着什么颜色的衣服?
教师念歌词:草莓草莓真美丽,红红的衣服身上披。幼儿跟念。
毛毛虫看到好吃的草莓很高兴,快乐地唱起歌来,出示第一段图谱,教师范唱歌曲第一段,请幼儿尝试演唱第一段。
(2)幼儿学唱歌曲第二段
导语:毛毛虫吃了红衣服的草莓还没饱呢,紧接着它会吃什么呢?请小朋友继续摸卡片,提问:这次它找到了什么?(香蕉)它穿着什么颜色的衣服?教师念歌词:香蕉香蕉真美丽,黄黄的衣服身上披。幼儿跟读。出示第二段图谱,教师范唱歌曲第二段,请幼儿尝试演唱第二段。
(3)幼儿学唱歌曲第三段
导语:毛毛虫还没饱,它继续找吃的,这次它会找到什么呢?请小朋友继续摸卡片,提问:这次它找到了什么?(青菜)它穿着什么颜色的衣服?教师念歌词:青菜青菜真美丽,绿绿的衣服身上披。幼儿跟读。毛毛虫又找到了青菜,它会怎么唱呢?出示第三段图谱,请幼儿尝试跟教师一起唱出第三段。
(4)分段复得毛毛虫吃草莓时唱的歌吗?一起来唱一唱!吃香蕉呢?青菜怎么唱?
(5)幼儿完整学唱歌曲《我要把你吃下去》
导语:毛毛虫吃的可真开心,它把吃下去的东西编成了一首好听的歌曲,歌曲的名字叫《我要把你吃下去》。
①教师范唱一次,幼儿尝试跟唱
②幼儿独立试唱歌曲
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