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第一章绪论

,完成各个部分的计算,编写设计说明书和绘制铅鼓风炉结构总图。

课程设计是应用所学的专业知识完成一个冶金过程及其主要设备的计算与设计的大型作业。
课程设计是必不可少且非常重要的实践性教学环节,其目的是为了培养我们综合运用所学过的知识和技能解决实际工程的初步能力,对我们进行工程技术高技能人才的基本训练。其基本要求如下:
,要求我们运用所学的基础课程、专业基础课和专业课知识,解决一般的工程技术问题,以深化和熟练所学的知识和技能。
,初步学会使用有关技术资料和工具书,掌握一般冶金计算和设备计算的方法。
,树立正确的设计思想、培养实事求是、严肃认真、扎扎实实的工作作风,按时完成设计任务。
综上所述,铅在国民生产经济中起了重大的作用,规划建设一个有规模,有经济效益和发展前景的铅冶炼厂是很有必要了,不仅满足人们的生活需求还给国家带来经济效益,带动我国的经济发展。因此,本次课程设计意义很大,是必须完成的。

铅是人类最早提炼出来的金属之一,埃及人早在公元前3000年前就已用铅
制作小人像。我国在夏朝(公元前21世纪至公元前16世纪)已经用铅作为货币,
%。宋应星著《天工开物》中列举的铅矿物种类就
有“银铅矿”、“铜山矿”和“草节铅”,并记述了铅的冶炼方法。铅丹(Pb3O4)
在古代更是被普遍用作化妆品。
欧洲于17世纪有大规模生产铅的记载。北美洲人于1661年开采炼铅矿。1880
年欧洲产铅约20000t,其中一半产于英国。1900年欧美两洲共产生铅约78kt。20世纪初,世界上铅的年产量已居有色金属第四位。现在世界年产铅量已超过4Mt,其中我过的年生产能力就达1Mt()。
2、铅冶炼的概况
在有色金属中,铅的产量仅次于铝、铜及锌,居第四位。根据美国地质局1999年的统计,世界已经查明的铅资源储量为15*108t,我国的铅储量为900*104t,在世界上排第二位。我国的铅产量接近世界产量的1/4,居世界第一位,我国铅消费也在迅猛增加,成为世界第二大铅消费国,仅次于美国(表1-1)。据统计,2004年中国锌消费量大于产量,首次成为进口量大于出口量的国家。
表1-1 中国铅产量情况
年份
1985
1991
1995
2001
2002
2003
铅






铅具有高度的化学稳定性,抗酸和抗碱腐蚀的能力都很高,故常用于化工和冶金设备的防腐衬里和防护材料上,以及作为电缆的保护包皮。铅板和镀铅锡合金的白铁板在建筑工业中有广泛的应用。然而,铅更多地用作蓄电池的制造材料和各种合金原料,如印刷合金、轴承合金、焊料合金、低熔合金以及硬铅(铅锑合金)等。铅的化合物如铅白、密陀僧等常用于油漆、玻璃、陶瓷、橡胶等工业部门和医疗部门。盐基性硫酸铅、磷酸铅以及硬脂酸铅用作聚氯乙烯的稳定剂。四乙基铅Pb(C2H5)4加在汽油内可以提高汽油的辛烷值,防止燃烧时爆炸。金属铅还是X光和原子能装置的防护材料。近年来,铅的用途又有新的发展,%~%Ca的铅钙合金制造免维护长寿电池(MFS),用金属氧化物散射于铅中以增加铅强度的散射强化铅(DSL铅),复铅钢板以及铅铟合金轴承,铅铝合金轴承,用铅射入聚四氟乙烯中的无润滑轴承等。目前,国内外正研究铅应用于电动汽车和电动自行车(动力电池)、重力水准测量装置、核废料包装物、氡气防护屏、微电子和超导材料,有的已进入实用阶段。
在上述诸用途中,铅酸动力电池近年来迅猛发展,用于铅酸蓄电池的铅占全部铅消费的70%以上,其次是衬里和电缆护套,还有颜料和化工产品。
随着铅的用途越来越广,促进我国铅冶炼能力和生产快速增长,特别是90年代铅冶炼能力的增加,一方面是骨干企业为追求规模经济效益,不断扩建;另
一方面是有原料供应的地区,追求较高的冶炼利润而新建大量的中小冶炼厂。国家屡次限制的规模标准、技术标准和环保标准得不到有效贯彻,铅工业表现为整体的持续性简单扩大再生产。2006年我国铅年生产能力为123万吨,其中大中型企业不足30家,其余大部分为中小企业。虽然企业的增加使得铅的产量增加而满足人们生活的需求,但是铅主要是火法冶炼,其污染主要是SO2烟气对大气环境的污染。,,。经过烟气制酸处理回收硫的铅产量约40万t,回收率按80%计算,,,这