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破译句子衔接需十看

语句衔接题,指的是将某一语段(或复句)中的某一句话抽出来,随之设计几种和它相近的答案,让学生选出原句。实际上语句表达要连贯,它要求一个语段(或复句)的各个句子之间,在内容上和形式上都能接得上,脉络清晰,文气顺畅,准确而又完整。这种题型可以考察学生缀句成文和语言感悟能力,因此,它在各种考试中,特别是在中考中颇受命题者青睐,成为一个热点。解决这类问题是有规律可循的,句子衔接题由两部分组成,即题干项和衔接项,首要分析理解题干项,把握题干项与衔接项之间的关系。如何分析它们之间的关系,笔者认为需要从十个方面去看。
一、看句子的主语是否一致
在连贯的语句中,前后各句的陈述对象(即句子的主语)应当保持一致,这样才能使文章读起来顺畅;如果在表述的过程中转换了主语,语言的连贯感就会随之减弱。在表现一个中心意思时,要围绕一个话题来安排句子,保持陈述对象或叙述角度的一致,而任意转换话题,容易造成思维的混乱。因此在做题时,看前后语句的陈述对象(主语、话题、叙述角度)是否保持同一,是常见的解题思路。如:
阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,使句意连贯,重点突出。
南宋抗金名将岳飞的墓在杭州西湖畔栖霞岭,墓周围古松苍翠,石栏环卫,庄严古朴。
四个铁铸人像置墓门两侧,即陷害岳飞的臭句昭著的*佞秦桧夫妇等人。
该段陈述的主语为“岳飞的墓”,全段只有紧紧围绕这一话题展开,才能保证语意的贯通;而画线句的主语是“四个铁铸人像”,这就转换了全段的主语,破坏了语句的连贯性,所以应调整为“墓门两侧置四个铁铸人像”。
二、看语句是否前后呼应
做语言连贯主观题,既要注意行文结构的前后照应,又要注意语意表达的前后勾连。只有这样,才能保证文段的整体语脉和内部层次的连贯性。如:
填入下文划线处最恰当的一项是( )
2001年12月,中国已正式加入WTO,这意味着中国企业要面临生死抉择的惨烈竞争。其实,竞争是市场经济体制必须具有的特征,____,但最终促进了社会进步。




句子衔接题的解题方法之一,是根据落脚点和后语境的衔接照应关系来判定选项。本句话的后语境是"但最终促进了社会进步",说明它前面句子的落脚点必是不好的东西,如是好的东西,就应该用承接连词。A项落在"造成"上,B项落在"竞争"上,D项落在"兴衰"上,"衰败但最终促进了社会进步"可以,"兴盛但最终
…"就不行了。只有C项落在"破产"上,和后语境的照应关系衔接,故选C
三、看语句的结构是否相应
语句间的相应,包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。在设问句中,前句提出问题,后句便要求作出正确的回答。有的问句一连提出两个问题,便要同时兼顾两个问题,作出正确的回答。如果答非所问或者一概否定、一概肯定,都会造成语句的不连贯。如:
为画线处选择恰当句子,使上下文衔接。
对爱好文科的学生,加强文科辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢?

A. 从长远的观点看,我们认为这样做是很不恰当的。
B. 如果我们缺乏战略眼光,在实际工作中就可能作出错误的回答。
C. 为了使学生有合理的知识结构,我们的回答应该是肯定的。
D. 只要认真想,想中等教育的培养目标,我们就会说:“不可以”。
对前一个问题的回答是否定的,对后一个问题的回答是肯定的。但未必能用一句话同时回答两个问题,做到无懈可击。A、C、D三项都只回答“是”或“否”,显然顾此失彼。B项却不是直接作肯定或否定的回答,而用假设句,从战略的高度强调这个问题的意义,跟上句联系得上。有时,语序(或词序)也是要考虑的因素。语序间相照应,就是句子连贯的重要原则。语序相应,即指上下文在语言的顺序上互相制约,互相照应。只有顺序恰当,才可能避免前言不搭后语的现象。

四、看语句的格式是否统一
在分述几个对象或同一对象的几个方面时,要注意句子或短语格式的一致性。这样,既可以增强语势,又可以加强语句的通畅性。如:
从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )
我快乐,是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵,
,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?
A荒芜处都有长满了无数的植物
B无数的植物都长满在荒芜处
C植物都长满在所有的荒芜处
D所有的荒芜处都长满了植物
前句的结构是“所有的……”,续接的分句也应与此一致,这样才能保持句式的整齐和结构的匀称,据此选D。
五、看语句分承是否对应
在几句话中,前面提出两个、三个或更多的并列成分,后面也必须按照前面提起的