武汉大学心理测评系统
单位:系统测试学校
编号:
070500006
姓名:
张磊
出生日期:
1982-2-2
性别:
女
学生类型:
专业生
单位:
系统测试学校
专业:
统计学
班级:
统计0701班
本报告仅供参考
一、测评结果
结果分数
编号
因子
原始分
标准分
1
总分
二、结果解释
您有轻度孤独感。
您通常并不感到孤独,对自己目前的社交状况比较满意。
您有一定的社交适应能力,能与周围的人比较友好地相处,并能和其中某些人建立比较信任的关系。您有时会感到有些寂寞,不过通常能找到排解的方法。
三、量表介绍
UCLA孤独量表评价由于对社会交往的渴望与实际水平的差距而产生的孤独。原始的UCLA量表由 Russell等人于1978年编制,有20个条目,每个条目有4级程度评分:(4)我常常有此感觉;(3)我有时有此感觉;(2)我很少有此感觉;(1)我从未有此感觉。 1980年的修订中(第二版),加上了积极的反序计分条目,经过筛选后用于大学生。第三版是作者为非大学生成人所设计的,主要是降低了对条目的理解所需的阅读能力要求。含有11个"孤独"的正序条目、9 个"非孤独"的反序条目。第二版具有良好的信度与效度。第三版亦可用于学生中,而且有可能取代第二版。
本测试采用的是作者为非大学生成人所设计的第三版,它含有11个"孤独"正序条目与9个"非孤独反序条目。此版亦可用于大学生中。每个条目采用4级评分:(1)从不;(2)很少;(3)有时;(4)一直。
该量表有三个特点:
第一,孤孤独一词未见于任何条目中,这可能有助于减少回答的偏性,因为孤独是一种不被社会所欢迎的,名声不好的状态。
第二,作者所用的孤独概念是-维的情感状态,测查受测者人际关系的质量。其量表也据此设计。对只需一维的一般测量,该量表是较好的选择。
第三,研究表明该表的测定具有特质成份,即主要作为特质量表使用。
四、孤独相关知识
孤独(loneliness)在现实生活中经常被人所提及,孤独乃是一种主观上的社交孤立状态,伴有个人知觉到自己与他人隔离或确乏接触而产生的不被接纳的痛苦体验(Jeny de Jong-Giered,1987)。Lttitia Anne Peplau 和Daniel
Perlnen(1982)对孤独特征的定义,孤独是一种不愉快的,令人痛苦的主观体验或心理感受。一般而言,短暂的或偶然的孤独不会造成心理行为紊乱,但长期或严重的孤独可引发某些情绪障碍,降低人的心理健康水平。孤独感还会增加与他人和社会的隔膜与疏离,而隔膜与疏离又会强化人的孤独感,久之势必导致疏离的个人体格失常。
大多数人都体验过孤独的痛苦。有关统计资料表明、孤独感已成为现代人的通病。心理学家估计随着社会变得越来越富有,这种对孤独感和人与人之间关系的关注将继续增长。
1、孤独感的界定和测量孤独和孤立的含义是不同的。孤独是个体对自己社会交往数量的多少和质量好坏的感受。对孤独感的这种界定,帮助我们理解为什么有些人虽然远离人群,生活却感到非常快乐,而一些人尽管被人群所包围,而且经常与他人
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