高三备考工作汇报
高考备考工作汇报材料尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!按照大会安排,我就。20**年高考备考情况向大家作以简要汇报,不妥之处,请批评指正。
一、基本情况1、学生情况:我校高三现有5个班级,185名学生,分普高艺术、高职单招两大类。其中,普高艺术类学生20人(音乐4名,美术16名),高职单招165人。本届整体实力和前四届学生相差较大,有如下特点:
1、复习生数量较少但整体实力较强,应届生成绩较差。
2、音乐、美术类人数较少,文化课基础差,学习习惯养成不好;
3、目前学生学习信心足,学风良好,尚有巨大潜力可挖。
2、教师情况;今年高三科任教师18名,其中男10名,女8名。教师整体文化层次高,年富力强,精神状态较好。有17名老师曾经担任过高三教学,积累了一定的复课经验,新任教师工作热情高,虚心学习,积极进取。
总之,本届教师完全能够保障一线教学。
二、高考目标根据上学年度的成绩和本届学生的实际,我校20**年度高考质量目标为“141”,即普通艺术二本上线人数突破10名,单招本科上线人数突破40名;专科上线率100%。
三、工作思路根据本届高三的学情,我们制定出“挖潜能、培优秀、促临界、推后进”的工作思路,经过认真研究分析,我们把“面向全体学生,高职单招艺术生并重、强化弱科辅导、实施分层推进”作为今年备考工作的切入点,把“全面提升高考上线率,力保二本上
线人数”作为20**年高考备考工作的核心任务。抓课堂、抓辅导、抓信息交流、抓苦干,努力实现本届高考总体目标。
三、具体做法(一)制定高考复习计划,确立奋斗目标。从20**年7月份开始,经过领导班子成员和高三老师认真研讨,借鉴去年工作经验和外校成功的做法,我们讨论制定了切合我校实际的三阶段备考计划和时间安排,并且细化了每一个阶段教学内容、复习进度、任务目标,使我校高考工作有明确的目的性,减少了盲目性。
(二)尽早启动高三备考,确保复习时间。我校从20**年8月1日暑假补课开始提前启动了高考备考工作。
(三)完善机构,明确职责。及时成立了20**年高考复习指导小组,指导、督查教育教学情况。协调管理服务、信息搜集、资料打印等各方面的工作。
(四)加强研讨交流,及时把握高考动向。我们一方面加强每周一次的校本研讨,另一方面通过网络积极主动与兄弟学校进行学习、交流活动,认真研究考试大纲及相关的备考资料,提高备考实效。
(五)扎实抓好一轮复习,认真落实“回归课本、回归基础”的高考复习策略。优化课堂教学,力求在课堂上就把该交代的问题讲清讲透,在教学内容安排、容量难度设置、教学重点选择等方面把教情、学情与科学备考有机结合,对迷惑点、易错题、模糊题要反复讲练,反复强调,指导弄懂弄通,使学生能够举一反三,触类旁通。
(六)确定培优补弱对象,抓好培优补弱。上学期从第六周开始,我们对60名同学的语数外三门基础学科,安排老师进行了补弱培优。
(七)重视抓好月考工作。由于我校学生的学业水平普遍较低,为此,利用每次考试的机会教育学生学会读题、审题,注重规范高效答卷,方法技巧,重视书写,做到有条理,分要点来答题。
(八)抓学生管理,树立备考信心。要求教师在工作中既要抓
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