活动名称:我的连衣裙——小班语言
活动目标:
1、仔细观察画面上小兔连衣裙发生的变化,感受故事的奇妙与有趣。
2、学着用短句夸夸小兔,知道夸奖朋友会给朋友带去快乐。
活动准备:PPT
活动过程:
谜语导入
短短的尾巴像雪球,红红的眼睛像宝石,长长的耳朵真可爱,爱吃萝卜爱吃菜。你是从哪个地方看出是小兔子?让我们一起来把小兔子请出来。
神奇的连衣裙
天上飘来的布(P1-P4)
——小兔会把白布变成什么呢?
——让我们一起来夸一夸这只漂亮的小兔
小结:看到自己的朋友这么漂亮,你一定要夸一夸他。
花朵图样的连衣裙(P5-P8)
——发生了什么有趣的事?
——白裙子怎么变成了花裙子?
小结:原来小兔来到了哪儿,看到什么,裙子就会变个样。
小树图样的连衣裙(P9-P10)
——小兔来到了树林里,连衣裙会变成什么样呢?
——花裙子变成了树裙子,这可真是一条神奇的裙子,有这么一样好东西,我们一定要夸夸他。
小结:小兔听到你们夸他呀可高兴了,看到朋友好,我们要夸一夸,因为这是一件了不起的事情。
分享交流
——还记得小兔去了哪些地方?连衣裙都变出了什么
——小兔高兴极了,他还想出去转一转,变得更美丽,那么这一次我们再来看看他又变了什么?走到哪里能变出这些呀?
——你还想带小兔去哪儿,让连衣裙变出什么来
总结延伸
——小兔听了你们这么多主意,想请你带着他的连衣裙,在我们的周围转一转,让这条连衣裙更漂亮好不好。
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