学校操场宣传标语.doc

学校操场宣传标语.doc学校操场宣传标语
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:操场标语第二篇:学校文化墙操场宣传报导语言第三篇:学校的操场第四篇:学校的操场第五篇:学校的操场更多相关范文正文第一篇:操场标语有些事物存在就有其存在的原因,只是我们不明白罢了。在图书馆看书,转头看看操场,是不是考试关头还有人玩。一不小心看到了操场上的标语:“每天锻炼一小时。健康工作50年。幸福生活一辈子。”最后一句引起了我的思考。
难道人们把幸福定义为健康。显然不是,人只有健康肯定不会很幸福,心理学上形容人的需求:第一,即最低的层次是生理上的需求,如温饱之类;第二是对安全的需求,如坚固的住所;第三是爱人与被爱的需求;第四是受到尊重的需求;第五也是最高的层次则是自我的实现。
看来操场上的标语没有把问题说透彻,应该说身体健康是实现更高层次需求的前提,也就是说,仅仅每天去打篮球,去跑步能让你身体健康,但是更高层次的需求还是不能靠运动获得。可是,运动的效用大于等于健康。体育运动带来的效用不只是健康的身体,通过运动,还能够获得良好的心态,让人生活乐观,这对实现更高层次的需求是至关重要的。
可见,体育运动不只让你健康,还能助你成功。
所以后半句是说得过去的。
第二篇:学校文化墙操场宣传报导语言安城小学:齐心协力装扮我“家”新的学期开始了,安城小学的师生们站在整修一新的塑胶操场上,常常会产生一种自豪的感情-----我们的“家”变化实在太大了!面对洁白的校园围墙,老师们总想让它变得更漂亮,于是,沐浴着秋日的暖阳,我校精心设计实施了以“童心飞扬幸福成长”为主题的校园围墙美化活动。
在实施过程中,贺校长及相关领导对整体设计提出了宝贵意见,创意不断,学校音体美老师们齐心协力,一笔笔勾勒,精心绘制出自己对学校“运动与健康、艺术与美丽”的认识与理解。奇妙的构思、生动的表达,使校园围墙极具创意,仿佛为崭新的塑胶操场穿上了一件灵动的“衣裳”。师生们纷纷夸奖操场变得更富有生机与活力了。而今,美观的操场上洋溢着数不尽的欢笑声,愿我们“心在我家,幸福成长”。
第三篇:学校的操场学校操场
我们的学校,坐落在半山腰上,周围环绕着茂密的桑树,十分清静。一踏进学校门口,第一眼看见的是一块操场,教学楼、宿舍楼、综合楼把操场包围在中间。放学后,操场上便热闹起来,学生们在操场上追逐、嬉戏,一个个笑脸在操场浮现,一阵阵笑声在操场上飘出,飞向天空,变成多多白云。上课时,操场上一片寂静,只有教室里清脆又响亮的读书声,飘向操场,汇成一首好听的歌曲。下雨时,欢快的小雨滴冲下操场,滴答滴答,好像时间在前进;家长们的雨伞,像雨中绽放的鲜花,张开嘴巴痛痛快快地喝水。
一棵棵杉树环绕着操场,仿佛是一条系在操场上的绿色腰带。操场南边有两棵高大的雪松,像两个挺拔的士兵,在为学校站岗放哨。操场上的两块篮球板更是不可思议。它们像巨大的钢铁巨人,张开双臂,等待着同学们把篮球投进它们的怀抱。
操场北边的垂叶柳。春天,柳树抽出新芽,给整个校园带来了蓬勃的生机。夏天来临了,柳树则穿上绿色的军装排成整齐的队伍,像似军营严肃的哨兵。秋风习习,把原本翠绿的叶子无情地吹黄了,枯(请关注:.HaOWORd.)黄的叶子打着旋儿,慢慢地飘落下来,给操场铺上一层薄薄的地毯,踩上去,还会发出沙沙的声音。寒冷的冬天到了,树上只是光秃秃的一片,没有了以往的光彩。