中考化学备考思路.doc

2011-2012年中考化学复习备考思路
为了激发学生学习化学兴趣培养学生的科学态度和科学的学习方法多出人才出好人才让更多的学生上理想的高中继续深造不让化学科拖中考的后腿特制定如下复习计划
一、现状分析
1、有的学生对化学不够视他们认为别的科目多考几分就可以抵化学分尤其是基础知识比较薄弱的学生当面临化学知识的拓宽和综合时对是望而生畏最后要么无所求要么放弃。
2、教材体系。经过调整后的教材面向全体学生以学生发展为本促进学生可持续发展和个性发展。创设自探究的教学情境引导学生积极参与知识的获取过程以获得科学活动的亲身体验培养学生创意识和实验能力。激发学生对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲发展学生学习化学的兴趣培养学生终身学习的愿望促进学生全面发展。
3、中考走向。通过近几年中考试题的分析我认为中考试题存以下几个特点:①坚持发展性原则面向全体学生准确把握从《化学课程标准》考查学生的综合能力和创精神看学生能否初步运用化学知识解答一些简单的现象或解决一些简单的化学问题让完成学习任务的学生都能获得理想分数。②命题坚持尊学生不与学生为敌不是总想把学生考住而是思考如何让学生表现出自我--那就是不出偏题、怪题、冷题。③坚持实践性原则突出学科特点加强对化学实验的考查加强对化学实验操作的考查把学生必做的实验作为抽查的范畴并且考查化学知识试题也尽可能与实验产生联系。④坚持实用性原则关注社会现实结合学生熟悉的生活情景和已有的实际经验提炼学习素材要求学生了解化学与生活的密切联系使学生从中逐步认识和感受化学对日常生活和社会发展的要影响让学生对化学感兴趣感受化学就身边让学生感受到学习化学有用。近几年中考中联系生产、生活实际的试题比率逐年上升。⑤加强能力测试促进学生动活泼地学习这点体现开放型试题和信息给予题中而且每年所占比例都10%左右。⑥探究性试题的比例有所增加。
二、复习要求和措施
1、复习要求
①要求掌握各章节知识要点将所学知识形成知识网络。
②要求掌握氧气、二氧化碳气体的化学性质和制取;化学基本反应的四种类型;化学式的计算;常见化学方程式的计算;溶液的计算;综合计算以及实验题的设计。
③掌握化学实验的操作步骤现象、结论以及物质的推断和鉴别。
④要求学生了解身边的化学联系生活实际感受化学就身边。
2、具体措施
以专项考点为轴心以课时测试为切入点避开华而不实的弊端充分反映今年中考的几大趋势专项考点设计考查知识同时注能力的考查力求系统地体现中考题型功能和题型改革方向。
三、具体实施步骤时间安排
系统复习(第一阶段时间为6-9周,复习课本内容,第二阶段时间为10-12是分块复习,主要任务是一是构建学科知识网络通过比较、分析、联想逐步形成对学科体系的整体知识。二是进行一定量的综合训练达到巩固基础提升能力的目的。
(一)化学基本概念。初中化学基本概念要包括物质的性质与变化、组成与分类、结构、化学用语、溶液五个方面知识近60个概念。本部分知识中考中占32%。这部分内容知识点多而且分散教材各章节中。许多学生能把课本上的概念倒背如流认为有了知识也就自然而然地有了能力。然而一遇到概念辨析、概念判断、以及深层次的分析、综合、转化实际应用题解题能力却是很弱的。针对这些问题复习这部分知识的方法是每一个概念要求学生理解、掌握其中的关键词对易混淆的概念分析比较出相同