运动和力.doc

《运动和力》单元
1 我们的小缆车
活动记录:
1、向下、重力
2、表格略
(1)略;(2)垫圈数量;(3)重力。
2 用橡皮筋作动力
活动记录:略
课堂练习:
选择题。(1)B(2)B B(3)B
3 象火箭那样驱动小车
课堂练习:
1、(1)推力、反冲力;(2)用力;(3)用更大的力(4)用阻力
2、选择题。A、D
画图。
4、火箭靠喷射出的火焰产生的反冲力飞行。
(参考:火箭与人们设想的炮弹飞船不同,它不是依靠外界的爆炸力来获得起飞时的速度,而是依赖自身携带的动力,并不断地加速,最后达到所需的宇宙速度,它也不同于飞机,不需要依赖空气的升力和空气中氧的参与,它依靠自身携带的燃料,通过燃料燃烧时产生剧烈膨胀的气体,从喷口喷出时获得的反作用力来推动其前进。因此,即使在没有任何空气的太空,火箭仍然可以依赖自身的喷气反推力继续前进。)
4 测量力的大小
活动记录:略
课堂练习:
1、填空。(1)弹簧秤;(2)克、千克、牛顿、牛、N;(3)300
2、判断题。第一副图中的方法是正确的。
5 运动与摩擦力
活动记录:略
1、填空。(1)摩擦力;(2)物体的轻重、接触面的光滑程度
2、判断题。(1)√(2)√(3)×(4)√(5)√
3、简答。
摩擦力的大小还可能与运动的速度有关。
材料:一辆小车、弹簧秤
过程:把小车放在桌面上,用弹簧秤拉着快速运动,测出它的摩擦力大小。
再把小车放在桌面上,用弹簧秤拉着慢速运动,测出它的摩擦力大小。
把两次的摩擦力大小进行比较,得出结论。
6 滑动与滚动
活动记录:略
课堂练习:
选择题。(1)A(2)B(3)C
7 运动与设计
课堂练习:
1、摩擦力增大了:足球鞋的底部有很多鞋钉;摩擦力减少了:其他三项
2、轮胎与地面的摩擦力要大,因此轮胎的表面很粗糙;刹车时摩擦力要大,因此手捏刹车时能通过传动产生很大的力;轴承里面放了润滑油,可以减小摩擦力;轮胎滚动向前,减小摩擦力。
8 设计制作小赛车
略
单元练习
1、填空。(1)弹簧秤;(2)5。
2、选择题。(1)A(2)A(3)A(4)B
3、判断题。(1)×(2)×(3)√
4、(1)重力海绵被压扁后产生的力
弹力物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力
反冲力使物体从滑梯上往下滑的力
摩擦力放鞭炮时让鞭炮向上冲的力
(2) 拉力大
使小车运动慢的因素载重量大
摩擦力大
使小车运动快的因素拉力小
载重量小
摩擦力小
5、参考:减轻小车自身重量,加大小车的动力,减少小车行驶中可能遇到的摩擦等。
综合练习
1、  选择题。(1)C(2)A(3)C(4)C(5)B(6)B(7)略(8)C(9)B(10)B
2、