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课 时 计 划2(2).doc


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文档列表 文档介绍
课时计划
二年级第 7 周课次 13 年月日
教材内容: 1、持轻物掷远
2、游戏:冲过战壕
课的任务:
复习巩固提高正对投掷方向投掷技术动作。
发展学生上肢力量和灵敏协调等身体素质。
培养学生组织纪律性和听从指挥等优良品质及勇敢果断的精神。
部分
课的内容
次数
时间
组织教法与要求
学练法
教育内容




一、课堂常规
1集合整队
2师生问好
3宣布内容
4检查服装
5安排见习生
二、队列练习
向左右转弯走
1
3分钟
组织:
O----------O
O----------O
X----------X
XX---------- X
Δ
教法:1四列横队集合
2常规教育
要求:集合快、静、齐
组织:四列横队
教法:1讲解要领
2组织练习
要求:队列整齐
学练法:
1、学生观察
2、学生练习
精神饱满




三、准备活动
哑铃操
1——3节
四、专项练习
4
x
8
7分钟
组织:
O O O O
O O O O
X X X X
X X X X X
Δ
口令:成体操队形散开
教法:
1、讲解要领并示范动作
2、组织练习并领做
3、纠正错误重点练习
要求:动作协调用力
组织:散开队形
教法:
1、讲解要领并示范动作
2、组织练习
3、教师评价
要求:动作协调用力
学练法:
1、学生观察思考
2、学生练习
3、学生评价
学练法:
1、学生观察思考
2、学生练习
3、学生评价
认真守纪
刻苦练习
基本



五、持轻物掷远
★握球:用拇指、食指、中指和无名指握住垒球,小指弯曲顶在球的下面,掌心不贴球
六、游戏
1-2
1-2
2-3
15
分钟
12分钟
组织:

教法:
1、教师讲解示范动作
2、组织练习教师指导
3、学生表演
4、教师评价
5、重点强调并练习
要求: 动作协调
冲出战壕
组织:
教法:
讲解游戏方法和要求
2、组织游戏
3、教师评价
要求:动作协调
学练法:
1、学生思考
2、学生练习
3、学生提问
4、学生自主练习
5、学生评价
学练法:
1、学生观察记忆
2、学生游戏
3、学生思考评价
认真观察
启迪思维
刻苦练习
结束部分
七、集合
八、小结
九、下课
1
3分钟
集合放松
小结下课
收拾器材
学练法:
学生模仿
场地器材
垒球15个
平均脉搏预计
125
练习密度预计
30%
课时计划
二年级第 7 周课次 14 年月日
教材内容: 1、持轻物掷远
2、游戏:冲过战壕
课的任务:
学习掌握侧对投掷方向,转体肩上挥臂投掷的方法。
发展学生速度、力量、协调的身体素质,提高奔跑能力。
培养学生遵守纪律的习惯及发扬拼搏精神。
部分
课的内容
次数
时间
组织教法与要求
学练法
教育内容




一、课堂常规
1集合整队
2师生问好
3宣布内容
4检查服装
5安排见习生
二、队列练习
走成圆形
1
3分钟
组织:
O----------O
O----------O
X----------X
XX---------- X
Δ
教法:1四列横队集合
2常规教育
要求:集合快、静、齐
组织:四列横队
教法:1讲解要领
2组织练习
要求:队列整齐
学练法:
1、学生观察
2、学生练习
精神饱满




三、准备活动
哑铃操
4——6节
四、专项练习
4
x
8
7分钟
组织:
O O O
O O O
X X X
X X X X
Δ
口令:成体操队形散开
教法:
1、讲解要领并示范动作
2、组织练习并领做
3、纠正错误重点练习
1、讲解要领并示范动作
2、组织练习
3、教师评价
要求:动作协调用力
学练法:
1、学生观察思考
2、学生练习
3、学生评价
学练法:
1、学生观察思考
2、学生练习
3、学生评价
认真守纪
刻苦练习
基本



五、持轻物掷远
六、游戏
1-2
1-2
2-3
15
分钟
12分钟
组织:

教法:
1、教师讲解示范动作
2、组织练习教师指导
3、学生表演
4、教师评价
5、重点强调并练习
要求: 动作协调
冲过战壕
组织:
教法:
1、讲解游戏方法和要求
2、组织游戏
3、教师评价
要求

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  • 时间2018-06-27