仁寿县农旺乡齐家九年制学校
四川省乡村教师网络研修与校本研修整合培训总结
根据《2016四川省乡村教师网络研修与校本研修整合培训》的要求,我校对网络与校(园)本研修整合培训进行了系统的安排,并制定了切实可行的方案,通过近几个月的培训学习,取得了预期的效果,现对我校的培训工作总结如下:
一、领导重视
根据仁寿县进修校培训通知要求,学校成立以校长为组长的培训领导小组,分管校长负责全面培训工作的指导,因此从方案的制定到实施,校长室提出了严格的要求和给予了充分的指导,从骨干培训开始,到教师注册、学习结束。校长高度重视,至始至终都给予支持帮助,解决实际困难,使我校的信息技术培训工作得以顺利开展和取得了良好的效果。
二、安排周密
从接到通知,我校就着手准备培训工作,从培训内容、培训材料、培训时间直到培训的每一个细节都做了详细的安排,并且将相关材料传到学校QQ群和工作QQ平台,供老师学习,特别是布置写学习心得,小组讨论,以便能顺利通过考核。
三、落实到位
针对仁寿县进修校的通知,我校把培训工作分为三个阶段,一是宣传发动,通过全体教师会,通过学校网络平台,把学习的内容和要求传达给老师,让老师知道做什么,怎么做;二是培训学习阶段,对全体老师进行集中培训,将相关的学习内容传达到老师;三是考核总结阶段,第五阶段学习结束后,根据县教师进修校的要求,组织教师积极总结,写好研修总结,确保每一项工作落实到位。
四、参与积极
通过宣传发动,老师们学习的积极性很高,每位老师都能下载相关材料进行学习,并根据学校要求写了学习心得,在问卷调查中,参与率达到100%,对于上级组织的各种培训也是积
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