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拔萝卜 通用.doc


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文档列表 文档介绍
拔萝卜
活动目标:
1 能认真倾听故事,了解故事主要情节
2 懂得人多力量大的道理
3 学习简单角色对话,并模仿角色进行故事表演
活动准备:《拔萝卜》动画萝卜老公公老婆婆小姑娘小花狗小花猫小老鼠头饰
活动过程:
一教师出示萝卜头饰,引起幼儿听故事兴趣
教师:小朋友们,这是什么?(出示萝卜),这个大萝卜是一位老公公种的,萝卜长的很大很大,后来老公公想把萝卜拔出来,可是怎么也拔不动了,这可怎么办呢?咱们一起来听故事《拔萝卜》
二初步了解故事内容
播放课件,幼儿完整欣赏故事
1故事的名字叫什么?2谁帮忙拔萝卜了?3 萝卜拔下来了没有?
三简单复述故事(以提问形式引导幼儿复述)
?老公公一个人拔萝卜拔下来了吗?他找谁帮忙了?老公公是怎么喊的?老婆婆是怎么回答的?
幼儿学老公公老婆婆动作
,老婆婆是怎么喊的?小姑娘是怎么回答的?
?他们又请谁帮忙了?小姑娘是怎么喊的?小花狗是怎么回答的?
引导幼儿学小姑娘小花狗之间的对话,提醒幼儿使用不同的声音模仿故事的不同角色
?他们又请谁帮忙了?小花狗怎么喊的?小花猫是怎么回答的?
?小花猫是怎么喊的?小老鼠是怎么回答的?
?是谁拔出来的?为什么老公公一个人拔不出来,这么多人就拔出来了?
小结:人多力量大
四表演故事
老师今天请一个小朋友来做大萝卜,我们一起来拔萝卜好不好?教师和小朋友一起讲述故事。教师针对幼儿表演情况适时进行提示
五活动延伸
家长和幼儿一起看画册,请孩子给家长讲一讲《拔萝卜》的故事,并且请幼儿回家帮忙做一些家务,培养幼儿爱劳动的习惯。

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  • 上传人xunlai783
  • 文件大小28 KB
  • 时间2018-06-27
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